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L'école maternelle en Moselle

L'école maternelle en Moselle

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Développement de l'enfantPosted on9 janvier 202118 mai 2021

Les apports des neurosciences et les résultats de la recherche en psychologie cognitive sur le processus d’apprentissage

Quels sont les mécanismes par lesquels l’éducation modifie le cerveau de l’enfant? Stanislas Dehaene tente de résumer quelques grands principes issus des sciences cognitives et…

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ProgrammesPosted on8 janvier 202124 janvier 2021

Note d’analyse et de propositions du CSP sur le programme d’enseignement de l’école maternelle

Le 1er septembre 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a adressé à la Présidente du Conseil supérieur des programmes…

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Ressources par domaine disciplinairePosted on4 janvier 202124 janvier 2021

Le pôle de ressources pour les écoles maternelles de Moselle

Le pôle de ressources a pour objectif d’améliorer les pratiques en maternelle. Programme de l’école maternelle La loi de refondation de l’Ecole crée un cycle…

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Scolarisation des moins de 3 ansPosted on4 janvier 20216 janvier 2021

Scolarisation des moins de 3 ans

Des pistes pour une scolarisation réussie des moins de trois ans Des pistes pour une scolarisation réussie des moins de trois ans L’accueil des TPS…

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Mobiliser le langage dans toutes ses dimensionsPosted on1 janvier 202124 janvier 2021

Pour une première culture littéraire à l’école maternelle

Les ouvrages choisis pour l’école maternelle doivent permettre une première entrée dans la culture littéraire, orale et écrite. Il s’agit de permettre une initiation des…

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Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physiquePosted on1 octobre 202028 juin 2021

Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique

Créer une dynamique d’apprentissage

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Scolarisation des moins de 3 ansPosted on20 mai 20196 janvier 2021

Documents d’accompagnement Eduscol

Les ressources développent, à partir des principes de cadrage institutionnel, des données de la recherche et d’éléments concernant le développement de l’enfant, des propositions de…

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