« D’où vient cette pièce ? »

Tom a retrouvé au fond de l’armoire de la classe la pièce ci-dessous :

Il montre cette pièce à la maitresse qui lui dit se souvenir qu’il fait partie d’un super puzzle de 24 pièces identiques dont elle pensait avoir perdu toutes les pièces.
Pour faire une surprise à la maitresse, Tom propose à ses camarades de fabriquer les pièces pour reconstituer le puzzle et l’offrir à leur enseignante.
Tom confie la mission à ses camarades d’écrire un programme de construction pour réaliser ces pièces identiques, mais ceux-ci n’y arrivent pas…
Il a donc besoin de votre aide. Votre mission sera d’écrire un programme de construction permettant de tracer cette pièce, de réaliser 24 pièces identiques permettant de recouvrir complètement un rectangle de 24 cm x 16 cm.

Vous nous ferez parvenir votre programme de construction ainsi qu’une photo de votre puzzle réalisé.

Ensuite, vous pourrez également colorier chaque pièce de votre pavage et nous envoyer une photo de votre réalisation.

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