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	<title>Maths Juniors</title>
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		<title>Inscriptions 2026-2027</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2218</link>
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		<dc:date>2026-07-03T04:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Une nouvelle saison &#034;D&#233;fis maths&#034; s'annonce&#8230;. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;quipe Maths Juniors souhaite &#224; toutes et &#224; tous une bonne rentr&#233;e et une excellente ann&#233;e scolaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le premier d&#233;fi sera en ligne le lundi 21 septembre prochain. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans l'attente, nous vous invitons &#224; vous inscrire en compl&#233;tant le formulaire ci-dessous. Une fois le formulaire compl&#233;t&#233;, pensez &#224; cliquer sur le bouton &#034;Valider&#034; afin que votre inscription soit prise en compte. Vous recevrez par mail une confirmation (v&#233;rifiez vos spam) &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous vous proposons (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;R&#233;glement et inscription&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ech&#233;ancier 2026-2027</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2153</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2153</guid>
		<dc:date>2026-06-29T06:51:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Formateur aux Usages du Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Inscriptions : de la rentr&#233;e au vendredi 9 octobre 2026 &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;fis guid&#233;s : N&#176; D&#233;fi Retour R&#233;sultats &lt;br class='autobr' /&gt;
Les d&#233;fis libres peuvent &#234;tre propos&#233;s et r&#233;solus tout au long de l'ann&#233;e par vos classes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Retours d&#233;finitifs (d&#233;fis libres) : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Des d&#233;fis cr&#233;&#233;s avant le 18 d&#233;cembre pour le premier trimestre, avant le 26 mars pour le 2&#232;me trimestre et avant le 21 mai pour le 3&#232;me trimestre
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Des d&#233;fis r&#233;solus : le 4 juin 2027 &lt;br class='autobr' /&gt;
R&#233;sultats / dipl&#244;me : 25 juin (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;Calendrier des d&#233;fis&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programmation 2026-2027</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2222</link>
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		<dc:date>2026-06-29T06:06:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Formateur aux Usages du Num&#233;rique</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Programmations 2026 / 2027 : &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;fis maternelle Septembre Apprendre en r&#233;fl&#233;chissant (probl&#232;mes de recherche) Novembre Grandeurs, longueurs et masses Janvier PS : Solides et formes planes
&lt;br class='autobr' /&gt;
MS/GS : D&#233;fi langue Mars Nombres et calculs Mai Motifs organis&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;fis du CP &#224; la 6&#232;me Septembre Gestion de donn&#233;es Novembre Nombres et calculs : fractions ou partages Janvier D&#233;fi langue Mars Espace et g&#233;om&#233;trie Mai Nombres et (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;R&#233;glement et inscription&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/02_programmations_2026-2027_v1.pdf" length="85584" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;ponse d&#233;fi 5 CP 25-26</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2220</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2220</guid>
		<dc:date>2026-06-26T09:31:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>C.P.</dc:subject>
		<dc:subject>Quantit&#233;s, nombres et calcul</dc:subject>
		<dc:subject>Utilisation d'un algorithme</dc:subject>
		<dc:subject>Analyser un &#233;nonc&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Nous esp&#233;rons que vous avez bien pris plaisir &#224; jouer avec nos guirlandes.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Voici le corrig&#233; fourni par l'&#233;cole de Etzling.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Merci &#224; tous pour votre participation.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique552" rel="directory"&gt;R&#233;ponses&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot8" rel="tag"&gt;C.P.&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot13" rel="tag"&gt;Quantit&#233;s, nombres et calcul&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot20" rel="tag"&gt;Utilisation d'un algorithme&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot30" rel="tag"&gt;Analyser un &#233;nonc&#233;&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/reponses_-_cp_etzling.pdf" length="1036049" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;ponse d&#233;fi 4 CP 25-26</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2210</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2210</guid>
		<dc:date>2026-06-26T09:27:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Quantit&#233;s, nombres et calcul</dc:subject>
		<dc:subject>Grandeurs, mesures et temps</dc:subject>
		<dc:subject>Partage, division</dc:subject>
		<dc:subject>classer, ranger</dc:subject>
		<dc:subject>Mesures de longueurs et de distances</dc:subject>
		<dc:subject>Analyser un &#233;nonc&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous &#234;tes nombreux &#224; avoir r&#233;pondu &#224; ce d&#233;fi jardinage.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Il &#233;tait difficile, mais &#231;a vous a fait sortir de la classe pour le printemps.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Voici le corrig&#233; fourni par Les matheux de Guessling.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique552" rel="directory"&gt;R&#233;ponses&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot13" rel="tag"&gt;Quantit&#233;s, nombres et calcul&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;Grandeurs, mesures et temps&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot22" rel="tag"&gt;Partage, division&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot26" rel="tag"&gt;classer, ranger&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot27" rel="tag"&gt;Mesures de longueurs et de distances&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?mot30" rel="tag"&gt;Analyser un &#233;nonc&#233;&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/defi_4_ecole_de_guessling-hemering_correction.pdf" length="1160355" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Solution D&#233;fi 5 CE1 2025-2026</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2219</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2219</guid>
		<dc:date>2026-06-26T09:19:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christelle Pierret et Isabelle Le Roux</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bravo &#224; tous pour la r&#233;solution des d&#233;fis tout au long de l'ann&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la correction du d&#233;fi 5, nous vous proposons la solution des Myst&#232;res &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous vous donnons rendez-vous l'ann&#233;e prochaine pour de nouveaux d&#233;fis !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique555" rel="directory"&gt;R&#233;ponses&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/defi_5_la_seille.pdf" length="1127145" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Solution D&#233;fi 5 cm2-6e 2025 - 2026</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2217</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2217</guid>
		<dc:date>2026-06-19T12:20:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Julie Pochet et Catherine Wendling</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bravo aux CM2 de l'&#233;cole des ch&#234;nes de Hombourg-Haut qui ont relev&#233; le d&#233;fi !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique565" rel="directory"&gt;Solutions&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/correction_defi_5_chenes_cm2.pdf" length="372892" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;fi N&#176;5 CE2 - L'augmentation des prix de l'autoroute A4</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2216</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2216</guid>
		<dc:date>2026-05-04T06:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adam</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;fi N&#176;5 CE2 - L'augmentation des prix de l'autoroute A4 &lt;br class='autobr' /&gt;
A partir d'un sch&#233;ma sur les distances entre les villes et le prix des p&#233;ages, pr&#233;parez vous &#224; r&#233;soudre 3 petits d&#233;fis avant de vous mesurer au Grand D&#233;fi dans un second temps. Pr&#233;sentation D&#233;fi n&#176;5 - PRESENTATION D&#233;fi MATHS CE2 n&#176; 5 - Fiche p&#233;dagogique &lt;br class='autobr' /&gt;
Aide &#224; la restitution : &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous attendons que soit pr&#233;sent&#233;e la d&#233;marche de l'&#233;l&#232;ve : pr&#233;ciser les diff&#233;rentes &#233;tapes de la r&#233;alisation du probl&#232;me. Associer des photos &#224; un court &#233;crit (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique561" rel="directory"&gt;D&#233;fis&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/defi_4_-_presentation.pdf" length="1184574" type="application/pdf" />
		
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		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/defi_5_fiche_pedagogique.pdf" length="711242" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;fi N&#176;5 CM1 2025/2026</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2214</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2214</guid>
		<dc:date>2026-05-04T05:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fabrice Niederlaender, Marie-Eve Toulotte</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici d&#233;j&#224; le dernier d&#233;fi de la saison 2025/2026. &lt;br class='autobr' /&gt;
----------------------- &lt;br class='autobr' /&gt;
&#034;Invasion de rats&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque ann&#233;e, apr&#232;s les moissons, les paysans am&#232;nent le fruit de leurs r&#233;coltes aux moulins proches de leurs terres. &lt;br class='autobr' /&gt;
En l'an 1720, alors que les meuniers venaient juste de terminer de remplir leurs r&#233;serves avec le bl&#233; amen&#233; par les paysans, un terrible fl&#233;au a frapp&#233; la vall&#233;e Sans-Vent : une prolif&#233;ration de rats !
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour se nourrir, ces rongeurs se sont ru&#233;s sur les cinq moulins de la vall&#233;e : le Moulin (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique557" rel="directory"&gt;CM1&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/05.01_enonce_defi_5_-_invasion_de_rats_v5.pdf" length="55837" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/05.02_fiche_pedagogique-invasion_de_rats_v2.pdf" length="40006" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/05_03_annexe_1.pdf" length="226367" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/05_03_annexe_2.pdf" length="226753" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/IMG/pdf/05_03_annexe_3.pdf" length="201200" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;fi 5 CE1 2025-2026</title>
		<link>http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2215</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article2215</guid>
		<dc:date>2026-05-04T04:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Christelle Pierret et Isabelle Le Roux</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;M&#233;lia vous pr&#233;sente le dernier d&#233;fi de l'ann&#233;e !
&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous devez l'aider &#224; calculer le prix de la sortie scolaire...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sites.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?rubrique554" rel="directory"&gt;D&#233;fis&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>



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