{"id":4694,"date":"2026-09-29T10:04:47","date_gmt":"2026-09-29T08:04:47","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/?page_id=4694"},"modified":"2026-09-29T10:51:19","modified_gmt":"2026-09-29T08:51:19","slug":"physiquia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/?page_id=4694","title":{"rendered":"Physiqu&rsquo;IA"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"382\" height=\"304\" src=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PhysiqueIA.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4695\" srcset=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PhysiqueIA.png 382w, https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/PhysiqueIA-300x239.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 382px) 100vw, 382px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 style=\"color:#233d83;\"><img decoding=\"async\" src=\"..\/wp_local\/news2\/images\/logo_traam.png\" alt=\"image\" width=\"9%\" style=\"vertical-align:middle;\">&nbsp;&nbsp;<i>Pr\u00e9parer un oral scientifique avec une IA en 3e<\/i><\/h2>\n<dd><ul>\n<li>Cette activit\u00e9 TraAM propose aux \u00e9l\u00e8ves de 3e de travailler avec une IA conversationnelle pour pr\u00e9parer \nun expos\u00e9 et un d\u00e9bat scientifique. Les \u00e9l\u00e8ves analysent des affirmations discutables, construisent leur argumentation et confrontent leur raisonnement \u00e0 une IA jouant le r\u00f4le \nd\u2019interlocuteur critique. Une activit\u00e9 autour de l\u2019oral, de l\u2019argumentation et de l\u2019esprit critique. Ressource de l\u2019acad\u00e9mie de Lyon publi\u00e9e dans \u00c9dubase.<\/li>\n<dd><ul>\n<li>Voir la fiche \u00c9dubase : <a href=\"https:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/fiche\/24399\" target=\"_blank\">https:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/fiche\/24399\u2060<\/a><\/li>\n<li>Voir l\u2019activit\u00e9 sur le site Physique-Chimie de l\u2019acad\u00e9mie de Lyon : <a href=\"https:\/\/physique-chimie.enseigne.ac-lyon.fr\/spip\/spip.php?article1414\" target=\"_blank\">\n\thttps:\/\/physique-chimie.enseigne.ac-lyon.fr\/spip\/spip.php?article1414\u2060<\/a><\/li>\n<li>Illustration officielle : <a href=\"https:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/uploads\/preview\/preview-24399.png\" target=\"_blank\">\n\thttps:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/uploads\/preview\/preview-24399.png<\/a><\/li>\n<\/ul><\/dd>\n<\/ul><\/dd>\n<br><br>\n\n<h2 style=\"color:#233d83;\"><img decoding=\"async\" src=\"..\/wp_local\/news2\/images\/logo_traam.png\" alt=\"image\" width=\"9%\" style=\"vertical-align:middle;\">&nbsp;&nbsp;<i>IA et DNB en physique-chimie<\/i><\/h2>\n<dd><ul>\n<li>Une ressource TraAM montre comment pr\u00e9parer avec l\u2019IA sur \u00c9l\u00e9a des parcours diff\u00e9renci\u00e9s de r\u00e9vision du DNB physique-chimie, \u00e0 partir des annales et du programme.<\/li>\n<li>L\u2019IA, utilis\u00e9e uniquement par l\u2019enseignant, facilite l\u2019analyse et la production de contenus via des prompts explicites et contraints.<\/li>\n<dd><ul>\n<li>Voir la fiche \u00c9dubase : <a href=\"https:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/fiche\/24375\" target=\"_blank\">https:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/fiche\/24375\u2060<\/a><\/li>\n<\/ul><\/dd>\n<\/ul><\/dd>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;&nbsp;Pr\u00e9parer un oral scientifique avec une IA en 3e Cette activit\u00e9 TraAM propose aux \u00e9l\u00e8ves de 3e de travailler avec une IA conversationnelle pour pr\u00e9parer un expos\u00e9 et un d\u00e9bat scientifique. Les \u00e9l\u00e8ves analysent des affirmations discutables, construisent leur argumentation et confrontent leur raisonnement \u00e0 une IA jouant le r\u00f4le d\u2019interlocuteur critique. Une activit\u00e9 autour de l\u2019oral, de l\u2019argumentation et de l\u2019esprit critique. Ressource de l\u2019acad\u00e9mie de Lyon publi\u00e9e dans \u00c9dubase. Voir la fiche \u00c9dubase : https:\/\/edubase.eduscol.education.fr\/fiche\/24399\u2060 Voir l\u2019activit\u00e9 sur le site Physique-Chimie de l\u2019acad\u00e9mie de Lyon : https:\/\/physique-chimie.enseigne.ac-lyon.fr\/spip\/spip.php?article1414\u2060 Illustration&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4695,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4694","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4694"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4704,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4694\/revisions\/4704"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4695"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/physique\/wp_local\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}