La malette est composée de :

  • 6 robots bluebot
  • 1 base de chargement

Pôle de CHARNY SUR MEUSE - Mallette robot bluebot <1>
Semaine : Monday 25 Mar - Sunday 31 Mar

Heure Monday 25 Mar Tuesday 26 Mar Wednesday 27 Mar Thursday 28 Mar Friday 29 Mar
08:00 - 09:00 Cécile MAGNANELLI
08:00 à 17:00
ECOLE

Utilisation des Bluebot en Cycle 2 (Classe de CE2), pour une classe de 17 élèves Séquence composée de 6 séances (PE présent en classe uniquement les mardis) Domaine : Mathématiques - Se situer dans l’espace Objectifs : Se repérer dans l’espace et le représenter / Situer un lieu sur une carte, sur un globe ou sur un écran informatique
 Cécile MAGNANELLI
08:00 à 17:00
ECOLE

Utilisation des Bluebot en Cycle 2 (Classe de CE2), pour une classe de 17 élèves Séquence composée de 6 séances (PE présent en classe uniquement les mardis) Domaine : Mathématiques - Se situer dans l’espace Objectifs : Se repérer dans l’espace et le représenter / Situer un lieu sur une carte, sur un globe ou sur un écran informatique
 Cécile MAGNANELLI
08:00 à 17:00
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Utilisation des Bluebot en Cycle 2 (Classe de CE2), pour une classe de 17 élèves Séquence composée de 6 séances (PE présent en classe uniquement les mardis) Domaine : Mathématiques - Se situer dans l’espace Objectifs : Se repérer dans l’espace et le représenter / Situer un lieu sur une carte, sur un globe ou sur un écran informatique
 Cécile MAGNANELLI
08:00 à 17:00
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Utilisation des Bluebot en Cycle 2 (Classe de CE2), pour une classe de 17 élèves Séquence composée de 6 séances (PE présent en classe uniquement les mardis) Domaine : Mathématiques - Se situer dans l’espace Objectifs : Se repérer dans l’espace et le représenter / Situer un lieu sur une carte, sur un globe ou sur un écran informatique
 Cécile MAGNANELLI
08:00 à 17:00
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Utilisation des Bluebot en Cycle 2 (Classe de CE2), pour une classe de 17 élèves Séquence composée de 6 séances (PE présent en classe uniquement les mardis) Domaine : Mathématiques - Se situer dans l’espace Objectifs : Se repérer dans l’espace et le représenter / Situer un lieu sur une carte, sur un globe ou sur un écran informatique
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