Ressources et informations TICE de la Moselle

Onde V2

Formateurs aux usages du numérique — 2026-04-09T12:18:36Z

- ONDE / DSFR_A_la_une

Safer Internet Day - 10 février 2026

Formateurs aux usages du numérique — 2026-02-02T16:45:03Z

Voir en ligne : https://www.education.gouv.fr/safer...

L'intelligence artificielle pour accompagner les apprentissages des fondamentaux au cycle 2

Formateurs aux usages du numérique — 2026-02-02T16:26:35Z

Voir en ligne : https://eduscol.education.fr/1911/l...

Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numériques

Formateurs aux usages du numérique — 2026-02-02T16:25:41Z

En novembre 2025, ont été édités les documents d'accompagnement sur le cadre d'usage de l'IA.
On y retrouve des propositions pédagogiques et bien d'autres ressources.
Un document désormais incontournable pour les enseignants.

GAR - Gestionnaire d'Accès aux Ressources - Descriptif et pas à pas

Formateurs aux usages du numérique — 2026-01-23T09:53:21Z

Les 19 et 22 janvier 2026, deux visioconférences ont été réalisées pour présenter les ressources du GAR et présenter l'accès et l'attribution aux ressources du premier degré.

Nous vous proposons le replay ainsi que de nombreuses ressources.

Si vous avez des questions ou des difficultés, n'hésitez pas à contacter le formateur aux usages du numérique de votre circonscription.

Lien pour le visionnage de la conférence du 22 janvier

Diaporama de la conférence

Diaporama formation 1D

Pendant la conférence, vous serez amené à faire une pause pour accéder aux tutos ci-dessous :

Pas à pas vidéo 1 (à environ 25 minutes du début de la conférence) : Affectation par population

Pas à pas vidéo 2 (à environ 28 minutes du début de la conférence) : Affectation par ressource

Pas à pas vidéo 3 (à environ 31 minutes du début de la conférence) : Retrait des licences

Pas à pas vidéo 4 (à environ 25 minutes du début de la conférence) : Le tableau de bord

Guide du GAR https://dne-gar.forge.apps.education.fr/guide-utilisateur-gar

Ressources :

Présentation Calcul@tice

Calcul@tice : En attendant la bascule des éléments sur Magistère, voici le lien qui vous permet d'accéder aux pas à pas https://dane.ac-nancy-metz.fr/calculatice/

Présentation Lumni

Prise en main Lumni

Présentation Fovéa

Prise en main Fovéa

Liste de logiciels

Formateurs aux usages du numérique — 2026-01-20T14:13:48Z

Une proposition de logiciels et d'applications installables sur le matériel numérique des écoles selon les règles établies par les communes.

Liste d'applications

Formateurs aux usages du numérique — 2026-01-20T14:12:47Z

Liste d'applications installables dans le cadre du respect des règles établies par les communes.

WEBMEL : Recevoir ses mails sur un téléphone

Formateurs aux usages du numérique — 2025-09-08T12:44:55Z

Paramétrer un client de messagerie dans son téléphone

L'IA en éducation

Formateurs aux usages du numérique — 2025-08-03T09:25:01Z

Ce document a pour objectif d'apporter des réponses claires aux interrogations légitimes
de l'ensemble de la communauté éducative et des agents sur l'usage de l'IA en éducation.

Cadre d'usage de l'IA en éducation - 2025

PIX Junior

Formateurs aux usages du numérique — 2025-05-12T14:39:29Z

Depuis 2021, tous les collégiens et lycéens français développent et évaluent leurs compétences numériques avec Pix. Cependant, avec l'usage du numérique de plus en plus précoce, il devient essentiel d'accompagner les élèves dès le cycle 3 dans le développement de ces compétences et de les sensibiliser aux enjeux du numérique.

C'est pourquoi Pix a lancé l'expérimentation de Pix Junior, la nouvelle plateforme dédiée aux élèves de CM1 et CM2.

Les objectifs sont de :

faire progresser tous les élèves de CM1-CM2 à l'aide de contenus adaptés.
donner une vision détaillée du profil de compétences des élèves aux enseignants.
faciliter l'évaluation du cadre de référence des compétences numériques.

Les élèves ont des missions à effectuer.

Chaque mission est composée de 4 niveaux d'activités :

● Didacticiel : vidéos pédagogiques et épreuves guidées “faire avec”
● Entraînement : épreuves simples qui décomposent l'objectif en acquis
● Validation : épreuves permettant de valider l'objectif pédagogique
● Défi : épreuves d'approfondissement

Les élèves commencent au niveau "Validation" qui joue alors le rôle d'évaluation diagnostique.
L'algorithme fonctionne ensuite de la manière suivante :

Si l'élève a besoin d'un apport pédagogique, l'algorithme le dirigera vers un Entraînement ou un Didacticiel.
Si l'élève a réussi toutes les épreuves de Validation, il accèdera à un Défi (épreuves d'approfondissement).

Les missions proposées sont en lien avec le Cadre de Référence des Compétences Numériques et les programmes de CM1-CM2.

Pix Orga, la plateforme de suivi pédagogique

Pour accompagner les élèves dans le déploiement de Pix Junior, chaque enseignant peut s'appuyer sur la plateforme Pix Orga pour :

Suivre l'activité de ses élèves en temps réel.
Visualiser et analyser les résultats pour identifier les besoins de remédiation.

La plateforme Pix Orga offre également un accès à des documents pédagogiques (1), facilitant ainsi l'organisation des séances d'apprentissage.

Pour avoir accès à ces ressources, la directrice ou le directeur doit activer l'espace Pix Orga en utilisant le formulaire d'activation : https://orga.pix.fr/demande-administration-sco

Pour accéder à une présentation complète : https://view.genially.com/66c88224e0f3bd0415d0a1be