Un travail
préparatoire réalisé en amont durant les cours de Sciences de la Vie et
de la Terre a permis à chaque élève de s’impliquer activement lors des
échanges avec le scientifique, qui s’est prêté au jeu durant les deux
heures de conférence interactive.
Touchés par ce sujet
d’actualité qui a soulevé de nombreux questionnements, les élèves ont
acquis de nouvelles bases solides sur les recherches récentes autour du
réchauffement climatique. La prise de conscience des conséquences de
l’augmentation de température à l’échelle planétaire a permis de
sensibiliser les collégiens sur l’implication des êtres humains dans ce
phénomène et sur les moyens qui permettent de le limiter.
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