Lieder und Spielen – Maternelle
Apprendre l'allemand en chantant. Cet outil propose des situations variées adaptées aux élèves de maternelle. Des images (Bildkarten) sont proposées pour faciliter la compréhension.
Apprendre l'allemand en chantant. Cet outil propose des situations variées adaptées aux élèves de maternelle. Des images (Bildkarten) sont proposées pour faciliter la compréhension.
Si vous utilisez la méthode "Komm wir spielen" (Philipus-édition), l’équipe de CPLV57 propose deux programmations correspondant aux classes de CM1 et CM2. Les contenus linguistiques et culturels et les activités sont programmés pour chaque niveau.
Si vous travaillez avec Lilli Marzipan1 pour le Cycle 2 ou Lilli Marzipan2 pour le CE2-Cycle 3 (Edition Didier), l'équipe de CPLV57 propose deux référentiels qui vous aideront pour la programmation. Les contenus linguistiques et culturels de chaque niveau y sont présentés.
Les mots transparents sont très proches des mots en français. Leur exploitation a plusieurs intérêts : permettre un travail sur la phonologie, faciliter la mémorisation et enrichir un corpus proposé aux élèves sans surcharge cognitive.
Progression spiralaire qui propose des activités à mettre en œuvre pour exploiter les contes du CP à la 6°. Des malles contes pour travailler du cycle1 au cycle3 sont empruntables au CTF.