Le projet DEAA : document de cadrage
Prenez connaissance du projet DEAA 3h ((Dispositif d’Enseignement Approfondi de l'Allemand) en 3 documents : la localisation des écoles, son projet d’enseignement et ses atouts.
Document cadre du projet biculturel
Découvrez le projet biculturel en 5 documents : la localisation des sites biculturels, la charte du projet biculturel, ses atouts, les temps d’enseignement, le projet d'immersion en maternelle et le développement de l'allemand comme langue de communication.
Démarches administratives pour la mise en œuvre d’un partenariat
Vous organisez une sortie en Allemagne ou au Luxembourg : voici des explications et formulaires sur les pièces d'identité nécessaires.
Activités physiquesAteliers tournantsConsignesEcoles maternellesEMILEJeuxLuxembourgeoismaternelleREPERESRESSOURCES
EMILE EPS : APQ
En complément de l’enseignement de l’éducation physique et sportive (EPS), les fiches proposant trente minutes d’activité physique quotidienne ont été adaptées en allemand et en anglais avec des consignes simples pour vous permettre de mener ces séances en langue vivante. Travail réalisé par les CPLV 54,55, 57 et 88
Consignes et langue de communication dans les domaines d’enseignement (EMILE)
En ALLEMAND, en ANGLAIS, en LUXEMBOURGEOIS, dans différents domaines d'apprentissage, la LVE peut être utilisée comme langue de communication. Ce référentiel présente des formulations courantes accompagnées d'un énoncé sonore pour chaque LVE.
EMILE EPS : Quelles consignes ?
En ALLEMAND, en ANGLAIS, en LUXEMBOURGEOIS, un court référentiel de consignes accompagné des énoncés sonores vous permettront d'utiliser la langue vivante étrangère dans la mise en œuvre des activités physiques.