Stationenlernen : Zirkus
Avec sa classe partenaire ou dans l'école, faire découvrir les activités du cirque au travers de 8 ateliers.
Apprendre en jouant : liste de jeux du CTF
Des jeux pour mémoriser, parler, raconter, décrire, compter, lire, écrire, des jeux de société pour dire les consignes de jeu, des boîtes d'arts visuels et d'autres pour découvrir l'Allemagne ou l'Europe. Tous ces jeux sont disponibles et empruntables au centre transfrontalier.
Lieder und Spielen – Maternelle
Apprendre l'allemand en chantant. Cet outil propose des situations variées adaptées aux élèves de maternelle. Des images (Bildkarten) sont proposées pour faciliter la compréhension.
Komm wir spielen – Cycle3
Si vous utilisez la méthode "Komm wir spielen" (Philipus-édition), l’équipe de CPLV57 propose deux programmations correspondant aux classes de CM1 et CM2. Les contenus linguistiques et culturels et les activités sont programmés pour chaque niveau.
Lilli Marzipan Niv.1/2 – Cycles 2 et 3
Si vous travaillez avec Lilli Marzipan1 pour le Cycle 2 ou Lilli Marzipan2 pour le CE2-Cycle 3 (Edition Didier), l'équipe de CPLV57 propose deux référentiels qui vous aideront pour la programmation. Les contenus linguistiques et culturels de chaque niveau y sont présentés.
Exploiter les mots transparents
Les mots transparents sont très proches des mots en français. Leur exploitation a plusieurs intérêts : permettre un travail sur la phonologie, faciliter la mémorisation et enrichir un corpus proposé aux élèves sans surcharge cognitive.