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Articles par Jean Michel ARROYAS

Escape game en mathématiques au cycle 2

23 mars 2022 Jean Michel ARROYAS 0

Afin de donner de l’appétence envers les mathématiques et de changer le regard des élèves envers cette matière tout en développant des compétences logiques et […]

Découverte et codage avec le robot Photon au cycle 1

23 mars 2022 Jean Michel ARROYAS 0

Le travail que nous vous présentons dans cet article a été réalisé par Karine THIEBAUT enseignante en TPS-PS à l’école primaire de Sampigny dans la […]

Mettre en place des escape games… pour quels apprentissages ?

23 mars 2022 Jean Michel ARROYAS 0

Apparus dans les années 2000 au Japon, les escape games connaissent un grand succès et commencent à être utilisés dans les classes mais… pour quels […]

Séquence d’activités autour du robot interactif COZMO

23 mars 2022 Jean Michel ARROYAS 0

Ce témoignage présente une séquence d’activité menés par Aurélie SELLIER professeur d’école dans les écoles de Lacroix sur Meuse et Sampigny avec le robot interactif […]

Etre gamedesigner en maternelle : de la conception à la réalisation d’un jeu de codage

23 mars 2022 Jean Michel ARROYAS 0

Les élèves de grande section de la classe d’Aude Picard à Dieue Sur Meuse accompagnée par Valèrie COQUILLARD (ERUN de la circonscription de Verdun), ont […]

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