Ce guide propose des apports didactiques et des exemples de situations pédagogiques
concrètes favorisant la découverte des langues et des cultures à l’école maternelle. Il vise à
accompagner les professeurs dans la mise en œuvre de l’éveil à la diversité linguistique tel
que décrit dans le programme d’enseignement de l’école maternelle.

Structuré en trois parties, il clarifie les enjeux d’un éveil à la diversité linguistique, propose
des démarches et des situations pour le mettre en œuvre, et offre, tout en s’appuyant sur
des pratiques professionnelles éprouvées, des exemples de parcours et d’outils au service
du développement des compétences dans chacun des cinq domaines d’apprentissage de
l’école maternelle.

En apportant ainsi aux professeurs des écoles un cadre pédagogique précis et clair, ce
guide leur permet de trouver des réponses adaptées à leurs besoins et à ceux de leurs
élèves.