Le groupe de travail départemental « Ecole maternelle » de Moselle vous propose un exemple de situation de référence au service du développement des compétences syntaxiques sur les 3 années du cycle 1.

Ce travail a été initié par les enseignants de REP + de la circonscription de Forbach et a été formalisé par les enseignants de GS de la circonscription de Metz Nord.

Cette séquence permet de développer tous les objectifs d’apprentissage sur les 3 années du cycle dans le cadre d’interactions langagières conduites par l’enseignant puis par les élèves à partir de supports choisis par l’enseignant.