Les doudous des casiers
A l’école, tous les doudous des petits ont été jetés à terre. « Oh les vilains lutins farceurs » dit Lila. Au milieu des doudous, Walter trouve un message ...

La kermesse
C’est la fête à la mare !
Au chamboul’tout, on peut gagner des bonbons.
Qui va trouver le nombre de bonbons gagnés par chaque participant ?
La réponse est à renvoyer pour le 6 juin 2025.
Bonne recherche à tous
L’équipe des défis maths maternelle

« Le bus de la piscine »
Bienvenue aux nouveaux inscrits aux défis maths 2024-2025. Cette année encore, nous suivons Waterlily dans ses aventures mathématiques...
Voici les premières phrases du défi 1 :
« Le bus de la piscine »
A l’école Delamare, c’est le jour de la première sortie piscine. Tous les élèves sont pressés de monter
dans le bus !
Pour éviter la bousculade, la maîtresse indique à chacun sa place...
La réponse est à renvoyer pour le 18 octobre 2024 à l’adresse : (...)

"Waterlily et Lucie Fer ont cueilli des fruits de nénuphars. Les deux amies veulent se partager équitablement les graines sans ouvrir les fruits".
Peux-tu les aider à réaliser ce partage ?
N’oubliez pas de consulter la fiche pédagogique jointe pour ce dernier défi de l’année.
Nous attendons votre réponse pour le 7 juin.

Bonjour !
Nous sommes très heureux de vous savoir fidèles aux défis maths !
Voici le premier défi de l’année.
Bonne recherche ! « Quel bazar dans les doudous ! » Petite section
Range les doudous qui sont « pareils » dans le même casier. Tu as réussi s’il y a un seul doudou dans chaque case. Il ne doit pas rester de doudou(s) dans le sac et il n’y a pas de case(s) vide(s). Moyenne section
La mascotte, (elle) a renversé tous les doudous ! Elle doit tout ranger pour réparer cette bêtise.
La mascotte se (...)

« La chasse aux œufs à Chocollines » Petite section
Le lapin de Pâques est passé à Chocollines ! Julie et Paul partent à la chasse aux œufs avec un panier. Combien vont-ils ramasser d’œufs au total ?
Les enfants se partagent les œufs. Chacun doit en avoir le même nombre. Combien d’œufs va recevoir chaque enfant ? Moyenne section
Le lapin de Pâques est passé à Chocollines ! Emma et Ugo partent à la chasse aux œufs avec un panier. Combien vont-ils ramasser d’œufs au total ?
Les enfants se partagent les (...)

Bonjour !
Nous sommes très heureux de vous savoir fidèles aux défis maths !
Voici le premier défi de l’année.
Bonne recherche ! « La réserve de noisettes »
Touffu, l’écureuil roux, a 4 noisettes. Il les amène dans sa réserve mais il en perd 2 sur le chemin.
Près d’un autre noisetier, il trouve 3 noisettes qu’il met dans sa réserve.
Combien a-t-il de noisettes dans la réserve ?

Bonjour,
voici le défi n°4.
« Basile fait les courses » - Énoncé PS
Youpi, c’est la fête des lapins ! Basile a invité toute sa famille à déjeuner. Il attrape son porte-monnaie et se hâte pour faire ses courses au marché. Mais il ne sait pas quoi acheter : carotte(s) ou salade ? Il a 3 euros dans son porte monnaie.
Dis-lui tout ce qu’il peut acheter avec ces 3 euros. Il y a 2 menus possibles.
« Basile fait les courses » - Énoncé MS
Youpi, c’est la fête des lapins ! Basile a invité toute sa famille à (...)

Quelles friandises ont été dévorées par Hänsel et Gretel ?
Regardez bien la maison de la sorcière et comptez

Quelles friandises ont été dévorées par Hansel et Gretel ?
Regardez bien la maison de la sorcière et comptez !

Un défi à proposer à vos élèves de Grande Section : une ferme et des animaux à découvrir.
Voir ACTIVITES POUR TOUS LES NIVEAUX pour des propositions d’activités en allemand et en anglais liées à ces défis.
http://www4.ac-nancy-metz.fr/mathsjuniors/spip.php?article1481
Envoyez vos réponses à l’adresse suivante :
mathsjuniors-lve@ac-nancy-metz.fr
ou à (papier)
Béatrice Star
CPLVE
DSDEN de la Moselle
1 Rue Wilson BP 31044
57036 METZ CEDEX (...)

Pierre est allé au zoo et il a pris des photos d’animaux mais elles sont mélangées.
Peux-tu l’aider à remettre ses photos en ordre et répondre à la question de l’énoncé ?
Attention : exceptionnellement, les énoncés MS et GS sont différents.
N’oubliez pas de mettre votre pseudo dans votre réponse mais aussi le niveau de ce groupe

Deux trains transportent des caisses jusqu’à la prochaine gare en passant sur un pont.
Chaque wagon peut transporter le nombre de caisses qui est indiqué sur sa plaque et chaque train ne doit pas transporter plus de 12 caisses pour pouvoir passer sur le pont.
Charge les caisses et accroche les wagons pour que le pont ne s’écroule pas.
Attention : il faut transporter toutes les caisses et les trains ne font qu’un seul voyage. On ne peut pas séparer les paquets.
L’énoncé a été légèrement modifié (...)

Pour ce défi n°3 vous pouvez :
– soit inventer un énoncé à partir des éléments ci-dessous
– soit résoudre l’un des deux défis langues en allemand ou en anglais (dossiers ci-joints) *****
Lancers d’anneaux
Les élèves de grande section de maîtresse Olivia veulent envoyer un défi maths à leurs correspondants.
Ils ont déjà préparé leurs images. Dis-leur ce qu’ils doivent chercher.
Attention : vous devez bien entendu envoyer également la solution au défi que vous proposez (...)

Le goûter des trois ours
C’est l’heure du goûter chez la famille Ours. Les biscuits sont sur la table.
A la fin du goûter, il ne reste rien ! Papa Ours a mangé 2 biscuits de plus que petit Ours. Maman Ours a mangé 1 biscuit de moins que papa Ours.
Combien de biscuits a mangé chacun des ours ?

La maîtresse de la classe des moyens a prévu une salade de fruits pour le goûter de demain. Elle a amené sa recette et les enfants ont apporté quelques fruits. Les fruits que les enfants ont apportés
Y a-t-il assez de fruits pour suivre la recette de la maîtresse ou que doit-elle encore acheter ?
*Mais les élèves de la classe des grands se sont invités. Combien de fruits de chaque sorte la maîtresse doit-elle alors acheter en tout pour les deux classes ?
* Enoncé (...)

Les quatre cousins Clara, Léna, Enki et Noa ont ramassé les œufs de Pâques dans le jardin. Ils ont trouvé des œufs à l’unité, des paquets rouges avec 2 œufs et des paquets bleus avec 4 œufs.
C’est le moment du partage. Peux-tu les aider à partager pour que chaque enfant ait le même nombre d’œufs ? Attention : il ne faut pas ouvrir les paquets rouges et les paquets bleus !

Au mois d’octobre, la maîtresse doit apporter le goûter des enfants. Tous les lundis, il faut 2 brioches et 3 tablettes de chocolat.* Combien la maîtresse doit-elle apporter de brioches et de tablettes de chocolat pour le mois d’octobre ? Attention, c’est les vacances le 27 octobre !
* variante pour les GS
Attention : la réponse seule ne suffit pas ! La démarche suivie par les élèves et explicitée par eux-mêmes compte pour 4 points sur (...)

Lucie invite ses amis pour son anniversaire. Elle veut offrir des sachets avec des friandises pour chacun de ses invités. Alors elle achète des bonbons et des sucettes.
Combien de sachets peut-elle préparer avec 9 bonbons et 12 sucettes ? Attention : il faut que les sachets soient tous pareils et il ne doit rien rester !
Ensuite, elle voudrait ajouter 2 pains d’épices dans chaque sachet.
Combien doit-elle acheter de pains d’épices ?
illustrations :
– Natacha (merci Natacha !)
– images libres (...)

5 enfants jouent au coin jeu de construction avec des cubes.
Voici leurs constructions. Peux-tu dire qui a utilisé le plus de cubes et qui en a utilisé le moins ?
Attention : il ne suffit pas d’envoyer la bonne réponse ! Il faut aussi envoyer un petit résumé dicté par les élèves pour expliquer comment ils ont trouvé la réponse !

A l’école des Coquelicots, on va tirer les rois.
Dans la classe orange, il y a 15 enfants et la maîtresse a acheté 4 petites galettes. Dans la classe verte, il y a 16 enfants et la maîtresse a acheté 2 grosses galettes. Dans la classe bleue, il y a 12 enfants et la maîtresse a acheté 3 galettes de taille moyenne.
Dans chaque classe, il faut partager les galettes pour que chaque élève de la classe ait la même part et s’il en reste, ce sera pour la maîtresse.
Est-ce que les maîtresses auront toutes (...)

Après de longs jours passés en mer à bord de leur bateau, il est temps pour nos pirates de renter chez eux. Mais avant de se dire au revoir, ils doivent encore se partager le trésor qu’ils ont volé. Il y a 4 coffres, plus ou moins remplis de pièces d’or, mais ils sont tous fermés par un cadenas et personne n’a les clés pour les ouvrir. Les pirates ne peuvent donc pas compter les pièces d’or. Heureusement le capitaine a une idée : le coffre le plus lourd sera pour le capitaine, le coffre un peu moins (...)

Mauvaise surprise à l’école ! C’est la rentrée et la maîtresse n’est pas là : elle s’est cassé la jambe en faisant du ski pendant ses vacances ! Heureusement, la remplaçante est, elle aussi, très gentille. Mais pour que la maîtresse se sente vite mieux, les élèves ont pensé qu’il fallait lui apporter des fleurs. Alors, chacun a donné un peu d’argent et Lili a demandé à sa maman de l’accompagner chez la fleuriste.
– Tout le monde sait que la maîtresse aime le ROUGE… Il faut donc au moins 5 fleurs rouges ! (...)

Pour Carnaval, nous allons faire des masques d’Indiens. Il nous faut du carton pour le masque, de l’élastique pour le tenir et du crépon pour les tresses. La maîtresse veut préparer le matériel pour les 24 enfants de notre classe.
– Sur une feuille de carton, on peut tracer 6 masques.
– Dans une bobine d’élastique, on peut couper 8 élastiques.
– En coupant un rouleau de crépon, on arrive à tresser des coiffures pour 4 enfants (Les Indiens et les Indiennes ont chacun 2 tresses ).
Peux-tu dire à la (...)

Nous sommes le 1er décembre et la maîtresse a préparé un calendrier de l’Avent avec les jours de la semaine. Chaque jour jusqu’à Noël, un enfant va ouvrir une petite fenêtre et manger le chocolat ! Ça tombe bien, il y a 24 enfants dans la classe ! Et autant de garçons que de filles !
Emilien a proposé qu’on alterne : un garçon, une fille, un garçon, une fille… "D’accord, dit la maîtresse, nous sommes mardi et tu commences !"
Sylvia aura son chocolat un lundi. Peux-tu coller son image dans la bonne case du (...)

Pour ce dernier défi de l’année, nous vous proposons de réaliser une décoration murale collective sous forme de mosaïque.
Enoncé du défi : Remplir le carré ci-dessous en utilisant le même nombre de fois chacune des formes proposées.
Lorsque chacun aura terminé, assembler les carrés côte à côte et observer le résultat obtenu. Que remarquez-vous ?

Aujourd’hui il fait beau. Papa prépare le barbecue. Il veut cuire toutes les brochettes en même temps mais ne sait pas comment les poser sur la grille. Aide-le à les disposer.

Week-end à la neige.
Une maman doit étiqueter les vêtements de neige de ses deux enfants qui partent en week-end avec des copains. Chaque enfant emmène deux paires de grosses chaussettes, deux paires de moufles, un bonnet, une combinaison et une paire de bottes. Combien la maman doit-elle préparer d’étiquettes ? Propose plusieurs solutions pour trouver le nombre d’étiquettes.

Range ta chambre !
Nathan doit ranger tous ses nounours. Il peut les ranger de trois façons différentes :
– dans deux caisses rouges
ou
– dans trois caisses bleues
ou
– dans quatre caisses vertes.
Chaque caisse de la même couleur doit contenir le même nombre de nounours.
Combien a-t-il de nounours ?
Attention : Le nombre que tu dois trouver est un nombre compris entre 0 et 20
Vous trouverez ci-dessous :
– Le défi au format "pdf"
– La fiche pédagogique l’accompagnant.
La réponse est à (...)

Saint-Nicolas prépare des paquets de friandises pour les enfants sages :
– les bonbons bleus pour Kévin
– les bonbons rouges pour Cassandra
– les bonbons verts pour Clara
– les bonbons jaunes pour Rachid
Mais comme il manque un bonbon, il décide de mettre une sucette à la place. Peux-tu dire qui aura la sucette ? Colorie-la de la bonne couleur.
Sont acceptés comme réponses :
– les textes (dictée à l’adulte)
– les collages
– les photos
– les diaporamas
– les vidéos
– ou tout ce que vous voulez pourvu (...)

Clara, Margot et Sébastiano ont partagé les chocolats de Pâques qu’ils ont ramassés dans le jardin : 7 poules en chocolat, 17 œufs et 12 lapins en chocolat.
Pour qu’il n’y ait pas de jaloux, papa a mangé tout ce qu’il y avait en trop ! Peux-tu dire ce que papa a mangé ?

Les dominos des maths…
Julie a 4 dominos …..
Le total des points de la rangée du haut est égal à 8.
Le total des points de la rangée du bas est égal à 12.
Julie doit placer les dominos correctement pour que la somme des points de la rangée du haut soit égale à la somme des points de la rangée du bas.
Bonne chance.
Vous trouverez ci-dessous le défi au format "pdf" ainsi que la fiche pédagogique l’accompagnant.
La réponse est à renvoyer à : (...)

Zou le serpent ...
Zou le serpent a décidé de grimper tout en haut d’un escalier de 10 marches.
Chaque jour il monte de 4 marches.
Fatigué, il se repose la nuit ……
Mais chaque nuit il glisse et redescend de 3 marches.
S’il part lundi matin, quel jour sera-t-il en haut des escaliers ? Colorie la bonne case.
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche
Vous trouverez ci-dessous le défi au format "pdf" ainsi que la fiche pédagogique l’accompagnant.
La réponse est à renvoyer à (...)

C’est bientôt Noël. Marie, Pierre, Maxime et Julie ont écrit une lettre au Père Noël. Combien les lutins doivent-ils préparer d’objets de chaque sorte pour que chaque enfant reçoive les cadeaux qu’il a demandés ?
Attention : la fonction "répondre à cet article" ne doit pas être utilisée pour envoyer la réponse !

Au début de l’année, la maîtresse a donné à chaque enfant une trousse avec des crayons de couleurs. Tous les enfants avaient donc le même nombre de crayons et les mêmes couleurs.
Ce matin, Marie, Emma, Rachid, Henri et Rita ont vidé leur trousse sur la table. A ton avis, est-ce qu’ils ont encore tous leurs crayons ? Peux-tu dessiner les crayons qui manquent ? Attention : il ne doit pas y avoir deux fois la même couleur (...)

Il faut se ranger ...
Les 18 enfants de la classe de GS/CP de la maîtresse Marie Alice sont prêts dans le couloir pour aller s’asseoir à leur place.
Ils sont assis à deux par table.
Combien y a-t-il de tables dans la classe ?
Bonne chance.
Vous trouverez ci-dessous le défi au format "pdf".
Sur une idée originale de l’école de Schaefferhoff.
La réponse est à renvoyer à : christophe.muller@ac-nancy-metz.fr

Les formes à retrouver
Regarde bien le motif dans les formes ovales ……
Tu dois retrouver les deux formes ovales dont les motifs ne sont pas dans les carrés. Fais la somme des deux nombres qui les accompagnent. Combien as tu trouvé ?
Vous trouverez ci dessous le défi au format pdf.
Réponse à envoyer à : christophe.muller@ac-nancy-metz.fr

Les coccinelles
Cinq coccinelles se retrouvent autour d’une salade pour la manger. Elles n’ont pas toutes le même nombre de points sur leurs ailes.
Au bout d’un moment, deux coccinelles s’envolent.
Titouan compte les points sur les ailes des coccinelles qui restent : il en trouve 10.
Trouve les deux coccinelles qui se sont envolées.
Vous trouverez ci-dessous le défi au format pdf.
Réponse au défi à envoyer à : (...)

Saint-Nicolas prépare des paquets de friandises pour les enfants sages.
Mais il est un peu étourdi et il n’a pas terminé son travail ! Peux-tu l’aider et compléter les sachets en collant les 5 bonbons qu’il a oubliés ?