Newsletter 301

Rencontre métiers de la physique

Dans le cadre de l’Année de la Physique 2023-2024, le CEA organise, en partenariat avec la Direction régionale académique de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, une rencontre en visioconférence destinée aux lycéens et collégiens de 3e de tout le territoire.
Cet événement aura lieu le vendredi 9 février 2024 de 10h à 12h.
Il s’agit d’une Rencontre sur les métiers de la physique.
A cette occasion, les élèves auront l’opportunité d’échanger avec 5 scientifiques du CEA.
Vous trouverez le détail concernant les intervenants sur le flyer.
Liens d’inscription (inscription des classes possible jusqu’à la veille de l’événement) : lien1 ou lien2.

Guide pratique : l'académie de Créteil vient de publier un petit guide qui aborde les aspects didactiques liés à l’utilisation de la proportionnalité en physique-chimie, notamment dans le contexte de la manipulation de grandeurs dimensionnées.
Voici le lien de téléchargement : https://www.ac-creteil.fr/media/27081/download

Mise à jour du flyer de présentation de la licence Physique
Edité dans le cadre du projet Ailes qui vise les lycéens, les néo-étudiants, leurs familles, mais aussi l’ensemble des acteurs de l’éducation et de l’orientation.
Ce projet Ailes associe trois Universités (Université de Reims Champagne-Ardenne, Université de Lorraine, Université de technologie de Troyes) et deux Rectorats (Nancy-Metz et Reims).

Le flyer de présentation de la Licence Sciences pour la Santé
Une Journée Portes Ouvertes le Samedi 10 Février 2024 de 10h à 16h
Une journée découverte de la filière Sciences pour la santé le 19 Février 2024

Les lettres ÉduNum résument régulièrement l'activité pédagogique du numérique. Outre les lettres ÉduNum disciplinaires, une lettre ÉduNum thématique est publiée régulièrement ainsi qu'une lettre ÉduNum plus spécifiquement consacrée au 1er degré :

Cette lettre aborde l’intelligence artificielle par le prisme artistique en s’intéressant aux imaginaires textuels et visuels créés par les systèmes d’assistance générative.

Cette lettre porte sur l’usage des outils numériques dans l’apprentissage des fondamentaux.

Le dispositif ministériel « Sciences à l’École » propose la quatrième édition de son concours d’images astronomiques sur le thème « Ciel imagé, ciel imaginé, ciel représenté ».
Les inscriptions et les productions des équipes devront être transmises avant le 5 avril 2024.
Le flyer du concours

Vos éco-délégués sont dynamiques et impulsent des actions dans l'établissement? Ils peuvent réaliser une courte vidéo d'1min 30s afin de présenter leurs réalisations et leurs projets et ainsi participer au Prix de l'action éco-déléguée.
Les nouveautés de la 4e édition :

Le Prix de l'action éco-déléguée évolue pour associer davantage les élèves. Ainsi, le binôme d'éco-délégués du Conseil académique à la vie lycéenne intègrera le jury académique pour une plus grande participation et appropriation des jeunes.
Dans le cadre du « Plan national de sobriété énergétique, acte 2 », une attention particulière sera portée au thème de la sobriété énergétique. Un prix spécial « sobriété énergétique » sera décerné par le jury national parmi les projets intégrant spécifiquement un travail sur ce sujet. Néanmoins, le concours reste ouvert à toutes les thématiques, dans le cadre d'une éducation au développement durable qui se doit justement d'être transversale et de croiser l'ensemble des problématiques environnementales et les implications qu'elles portent (au niveau social et économique, en termes d'enjeu de solidarité etc.).

Les trois Prix du Projet scientifique au Lycée général, décernés par l’Académie des sciences, ont pour objectif de mettre chaque année en lumière des établissements où un travail collectif dans la mise en place d'un projet pluridisciplinaire scientifique a conduit à des réalisations exemplaires pouvant inspirer d’autres établissements.
Les trois Prix du Projet scientifique au Lycée général concerneront les réalisations des établissements en classes de Première et de Terminale.

L'appel à candidatures au consortium Erasmus + Enseignement scolaire (MIRABEEL 2024) est ouvert.
Le consortium de Mobilité « Erasmus+ MIRABEEL » permet aux professeurs du premier et du second degré volontaires de réaliser une période de formation dans un pays européen.
Vous pouvez consulter la fiche PARTAGE dédiée en cliquant sur ce lien.