Newsletter 301

COMMUNICATION DES INSPECTEURS

"APPORTS DE LA PROGRAMMATION AU COLLÈGE" (16/10/2024) : lien pour préinscription
"INCERTITUDES DE MESURE ET MÉTROLOGIE" (21/10/2024): lien pour préinscription

Des nouvelles formations dont vous trouverez le lien d'abonnement sur la page de l'EAFC dédiée au cycle concerné :

"PHY-CH : RISQUE CHIM. & GESTION DÉCHETS AU LABO (visioconférence 2h)" : lien vers la page EAFC
"PHY-CH : RISQUE CHIM. & GESTION DÉCHETS AU LABO (une demi-journée en présentiel)" : lien vers la page EAFC
"EDD : LE B.A.-BA DU CLIMAT ET DE LA BIODIVERSITÉ" : lien vers la page EAFC
"EDD : DÉCOUVERTE MÉTIERS TRANSITION ÉCOLOGIQUE" : lien vers la page EAFC
"CARDIE : EDD ET INNOVATION" : lien vers la page EAFC
"EDD : FORMER LES ÉCO-DÉLÉGUES, UN ENJEU PÉDA" : lien vers la page EAFC

Dans le cadre de leurs actions de médiation scientifique auprès des scolaires, le centre Inria de l'Université de Lorraine et le laboratoire Loria vous proposent d'accueillir dans votre établissement un spectacle scientifique drôle et instructif !
De quoi s'agit-il ?

Objets connectés, drones, robots intelligents, applications mobiles, voitures autonomes… l’intelligence artificielle et la robotique nous entourent et font partie de notre quotidien. Mais jusqu’où peuvent aller ces nouvelles technologies ? Quelles relations l’être humain entretient-il avec les robots ? Quels défis reste-t-il à relever pour l'intelligence artificielle ?
C'est ce que propose d'explorer ce spectacle scientifique, qui alterne des petites saynètes jouées par une troupe de théâtre d'improvisation (compagnie Crache Texte) et la prise de parole d'experts (scientifiques, entrepreneurs, juristes,…) sur les enjeux de l’intelligence artificielle, pour aider les élèves à déjouer les idées reçues.

[Dans un futur proche…] L'agence La Cigogne, entreprise de livraison, dispose d'une flotte de 60 drones livreurs. Il y a un an, un des drones s'est mis à livrer selon ses propres critères et a contaminé le reste de la flotte. Plus de 200 personnes bénéficiaires des services de La Cigogne ont subi des préjudices financiers et moraux, notamment la divulgation d'informations personnelles qui ont eu un impact sur leur vie privée ou professionnelle. Aujourd'hui a lieu le procès mettant en cause le robot à l'origine de la contamination de la flotte. Fiction ou réalité possible ?
Plus de précisions sur https://iww.inria.fr/NanSciNum/theatre-scientifique/le-proces-du-robot/

mercredi 26 février / jeudi 13 mars / vendredi 25 avril / lundi 12 mai / jeudi 13 novembre

Inscriptions via ce formulaire https://framaforms.org/formulaire-dinscription-au-proces-du-robot-2025-1690210280

L'inscription sera confirmée à l'établissement dans les meilleurs délais.

« 1 scientifique, 1 classe : chiche ! » est un programme de sensibilisation aux sciences et technologies du numérique à vocation nationale. Il propose aux enseignants et enseignantes d’accueillir dans leur classe un ou une scientifique du numérique qui vient à la rencontre des élèves pour leur parler de son parcours, de son métier et de son expertise scientifique.
Le programme cible les élèves de classes de seconde des lycées d’enseignement général et technologique (EGT). S’il s’inscrit notamment dans le cadre de l’enseignement Sciences numériques et technologie (SNT), il trouve aussi sa place dans d’autres disciplines en lien avec le numérique ou lors de temps d’échanges dédiés à l’orientation des élèves.
Les scientifiques volontaires sont des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche, chercheurs, chercheuses, ingénieurs, ingénieuses, post-doctorants et post-doctorantes ou en cours de doctorat.
Plus de renseignements sur le site: https://chiche.inria.fr/

Le 18 septembe marquera le début de la Semaine européenne du développement durable.
À cette occasion, de nombreuses initiatives pour promouvoir le développement durable sont organisées dans toute l'Europe.
Participez à l’édition 2024 qui a lieu du 18 septembre au 8 octobre 2024 et inscrivez votre projet sur la plateforme européenne de la SEDD pour le partager largement.

faire découvrir à vos élèves des innovations de la Chimie en faveur du développement durable,
échanger en classe avec des industriels et des chercheurs en chimie,
tenter de participer à la cérémonie de remise du prix organisée à Paris.

Le groupe TraAM de l’académie de Nancy-Metz propose 6 productions sur la problématique : « Numérique et évaluation en physique-chimie : une autre motivation pour les apprenants ? ».
Les ressources proposées par le groupe académique :