Autour d’une histoire de l’enseignement de la chimie

• La 2ème Journée de la SFHC aura lieu le 15 novembre 2025 à Paris 250 rue Saint Jacques
• Les conférences sont en mode hybride. Un lien de connexion via Zoom sera communiqué aux inscrits via le formulaire d’inscription en ligne.
• Le programme :
• 14h-14h40 : La chimie enseignée au lycée avant et après la réforme Lagarrigue
• 14h50-15h20 : L’enseignement du génie des procédés
• 15h30-16h00 : Le traitement de l’histoire de la chimie, un exemple : Gilbert Newton Lewis
• 16h15-16h30 : La filière technologique chimie, en France, des années 1960 à aujourd’hui
• 16h40-17h00, Les débouchés de l’enseignement de la chimie aujourd’hui
• 👉 Le flyer

Journée SCF Découverte du benzène

• Il y a deux siècles, Michael Faraday découvrait le benzène, ouvrant la voie à l’exploration d’un vaste univers moléculaire : celui des composés aromatiques.
• La Journée de la SCF aura lieu le 10 décembre 2025 à Paris 250 rue Saint Jacques
• Les conférences sont en mode hybride. Un lien de connexion via Zoom sera communiqué aux inscrits via le formulaire d’inscription en ligne.
• Le programme :
• 13h45 – 14h45 : Histoire de la découverte d’une molécule
• 14h45 – 15h15 : Histoire d’une rencontre avec la mécanique quantique
• 15h15 – 16h : Exposition de molécules polycycliques aromatiques récemment découvertes
• 16h – 16h30 : Histoire du concept d’aromaticité
• 16h30-17h30 : Histoire d’en apprendre, Pédagogie & Épistémologie
• 👉 Le flyer

Enseigner avec Educ’ARTE

• L'équipe d'Educ'ARTE, la ressource pédagogique d'ARTE pour l'enseignement secondaire, organise le 18 novembre de 17h30 à 18h15 un webinaire dédié à l'enseignement de la Physique-Chimie.
• Au programme du webinaire :
• Présentation du catalogue de ressources audiovisuelles sur l'enseignement de la physique-chimie, disponible en plusieurs langues (anglais, allemand)
• Présentation des fonctionnalités (partage dans ELEA, transcription, découpe d'extrait, playlist et carte mentale) à partir d'un exemple précis lié au programme
• Afin de s'inscrire, il suffit de compléter le formulaire disponible sur le lien suivant : S'inscrire au webinaire - Enseigner la Physique-Chimie avec Educ'ARTE.
• Les webinaires seront enregistrés : si vous ne pouvez pas être présent au webinaire, inscrivez-vous pour recevoir le lien du replay.
• Le webinaire est ouvert à tous les enseignants et enseignantes de votre académie, abonnés ou non à Educ'ARTE.

  Créez des chatbots pédagogiques personnalisés

• Didak'bot est chatbot pédagogique facile à paramétrer, permettant aux enseignants de construire des chatbots de façon rapide et simple.
• Plus d'informations sur : https://novapeda.eu/didakbot2

    Un jeu pour comprendre les enjeux de la méthanisation

• Methaval est un jeu pour appréhender le secteur de la transition énergétique et de la production de « gaz vert ».
• Transdisciplinaire et facile à explorer : https://www.2050-monde-energies-renouvelables.com/methaval/

    Le changement climatique par les données

• Sur le site https://bonpote.com/data/ de nombreuses données sur le changement climatique, utiles pour l'enseignement scientifique en terminale :
• Émissions de Gaz à Effet de Serre
• Évolution des températures
• Répartition de la production d'électricité
• Consommation d'énergie primaire
• Impact sur la Biodiversité
• Scénarios Climatiques
• Etc.

    COMMUNICATION DES INSPECTEURS
L'école Académique de la Formation Continue propose      




  Evolution des techniques d'imagerie médicale



• Cette formation, qui a lieu sur les plateaux techniques d'imagerie médicale au CHRU de Nancy-Brabois, se tiendra le mercredi 1er avril 2026, de 14h à 17h et poursuit essentiellement deux objectifs :
  • transposer les évolutions des technologies d'imagerie médicale aux enseignements de C-BPH en ST2S,
  • améliorer la connaissance du métier des techniciens supérieurs en imagerie médicale et radiologie thérapeutique (bac +3, DE ou DTS.
• Inscriptions au plus tard le vendredi 16 décembre via le lien suivant : Se préinscrire




  EDD-MPLS : L'énergie au quotidien



• Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 19 décembre : Se préinscrire
        (Puis cliquer, tout en bas de la page Sofia-FMO qui s'affiche, sur "Se préinscrire à cette session")




  MPLS : Les nouveaux enjeux des médicaments



• Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 19 décembre : Se préinscrire
        (Puis cliquer, tout en bas de la page Sofia-FMO qui s'affiche, sur "Se préinscrire à cette session")







  Appel à candidatures du concours CGénial-collège

• Il est encore temps de vous inscrire au concours CGénial-collège 2026, qui récompense les projets scientifiques et technologiques innovants menés par nos collégiens, accompagnés de leurs enseignants.
• Le Flyer du concours CGENIAL 2026.
• Pour vous inscrire : http://www.sciencesalecole.org/c-genial-college-inscriptions/.



  Un jour à l’Université

• L’Université de Lorraine invite les lycéens à vivre une expérience unique : participer à des cours en conditions réelles, visiter nos campus et échanger avec des étudiants ambassadeurs. Une occasion idéale pour mieux comprendre la vie universitaire, découvrir de nouvelles matières et affiner votre projet d’orientation.
• Un événement à ne pas manquer pour une véritable immersion dans l’enseignement supérieur !
• Plus d'informations et inscription obligatoire sur : immersion.univ-lorraine.fr




  Ajouter des interactions sur une présentation

• Claper est un outil libre créé par Alexandre Lion qui permet d'ajouter différents types d'interactions sur une présentation afin d'interagir avec son audience.
• Lors de la création d'un nouvel événement, vous pouvez téléverser une présentation au format PDF, PPTX ou PPT.
• Quatre types d'interactions peuvent ensuite être ajoutées sur les diapositives de la présentation :
• Sondage / Formulaire / Contenu web / Quiz
• Les outils de La Digitale sont mis à disposition gratuitement et financés de manière participative. Si vous trouvez ces outils utiles, vous pouvez soutenir le projet sur Open Collective ou sur Liberapay pour assurer sa pérennité.




  Pour favoriser l’ancrage mémoriel des élèves

• Réactiv est une application de mémorisation active, de l’académie de Versailles, développée grâce à l'apport d'experts en sciences cognitives en éducation:
• Créez des cartes de questions ou d’exercices originaux créés avec des experts en sciences cognitives.
• Assignez à vos classes un programme d’ancrage mémoriel adaptatif et individualisé.
• L’application s’adapte au rythme d’apprentissage des élèves pour leur reprogrammer les cartes automatiquement dans le temps.
• Suivez l’évolution de leur apprentissage.

A la une sur le site académique:

Hyper-Kamiokande : Dans les Profondeurs du Japon.

Prix Nobel de physique et de Chimie 2025.

Record de masse pour une fusion de trous noirs.

Arrivée de l’horloge atomique PHARAO dans ISS.

Un record de 22 minutes pour le tokamak WEST.

Un neutrino de 220 pétaélectronvolts.

L'agenda

Site académique de physique-chimie

http://sites.ac-nancy-metz.fr/physique