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Sciences et Techniques Médico-Sociales

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Sujets du concours général des lycées

Le Concours Général des Lycées en STSS : Ressources et Annales

Le Concours général des lycées a pour vocation de distinguer les meilleurs élèves des classes de Terminale ST2S. L'épreuve de Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales (STSS) sollicite des capacités d'analyse, de synthèse et une grande rigueur dans l'argumentation.

Pour aider les candidats et les enseignants dans leur préparation, nous avons regroupé ici l'ensemble des sujets et rapports de jury des dernières sessions.

Le rapport de jury est un document essentiel. Au-delà du corrigé, il précise :

  • Les attentes spécifiques des correcteurs (clarté, précision des concepts).

  • Les écueils à éviter (paraphrase des documents, hors-sujet).

  • Des pistes de réflexion pour approfondir les thématiques sanitaires et sociales.


📂 Archives : Sujets et Rapports

Session Thématiques abordées Sujet (PDF) Rapport de jury (PD
2025 Insertion sociale et emploi Télécharger le sujet Télécharger le rapport
2024 Les 1000 premiers jours, là où tout commence Télécharger le sujet Télécharger le rapport
2023 Les NEET : un accompagnement vers une sortie positive ? Télécharger le sujet Télécharger le rapport
2022 Environnement d’aujourd’hui, santé de demain Télécharger le sujet Télécharger le rapport
2021 Femmes à la rue, la solidarité s’organise. Télécharger le sujet Télécharger le rapport

💡 Conseils de préparation pour les élèves

La réussite à ce concours repose sur trois piliers que l'on retrouve systématiquement dans les commentaires des jurys :

1. La maîtrise des concepts fondamentaux

Il ne suffit pas de citer les termes de santé et de protection sociale. Il faut savoir les articuler.

Exemple : Faire le lien entre un déterminant social et une inégalité de santé de manière dynamique.

2. Une culture d'actualité solide

Le candidat doit être capable d'enrichir sa copie par des exemples d'actualité (plans nationaux de santé, rapports de l'OMS, débats sur la solidarité nationale) qui ne figurent pas nécessairement dans le dossier documentaire.

3. La structure de la réponse

Le jury valorise les plans cohérents, les introductions qui posent une véritable problématique et les conclusions qui ouvrent sur des enjeux de société plus larges.


🔗 Ressources

Texte de référence sur le concours général des lycées : dates et organisation

  • Concours général des métiers : organisation de la session 2026
  • Concours général des lycées : organisation de la session 2026
  • Modification arrêté du 28 juin 2019 - J.O. du 26-7-2019

Site à consulter

  • Éduscol : Le concours général des lycées et des métiers
  • Réseau STMS : Ressources nationales pour la filière ST2S

 

 

 

 

Copyright © 2023 STMS. Emilie Lamy

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