Activités
REPRODUCTION D'UNE ALGUE : LE FUCUS
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En effet, les fucus se trouvent dans la zone de balancement des marées : ils sont émergés à marée basse et flottent dans l'eau à marée haute. Première partie : Montrer la production de gamètes 1- Observation Fucus en février-mars Observe les pieds de fucus que tu as dans la cuvette : Écris ce que tu peux remarquer (S'informer) Fais un croquis (C) Photos du matériel distribué Réponses attendues 2-Formuler le problème Mise en commun réponse attendue 3-Formuler l'hypothèse Mise en commun réponse attendue 4- Vérification : recherche des gamètes (Ré) Observe au microscope : de la gelée verte frotte un renflement contre la lame et observe (Ra) Compare avec ce que tu as observé chez l'humain pour dire ce que l'on voit (C) fais un croquis et décris ce que tu observes (Ré) puis observe de la même façon de la gelée orange dans une goutte d'eau de mer (C) Fais un croquis et décris ce que tu observes (C) Consigne dans un tableau les caractères des éléments reconnus en t'aidant du tableau dans l'espèce humaine Observations au microscope Réponses attendues Bilan: Certains fucus produisent une gelée orange contenant des spermatozoïdes, d'autres une gelée verte contenant des ovules Deuxième partie : la fécondation Hypothèse : on doit pouvoir observer que les gamètes s'unissent 1- (Ré) Mets sur une lame de la gelée orange et de la gelée verte et ajoute une goutte d'eau de mer (C) Décris ce que tu observes et fais un croquis 2- Continue à regarder la préparation ; essaie de retrouver les étapes de la reproduction humaine (C) Continue tes descriptions et croquis On peut montrer les plus belles préparations avec la caméra sur flexible Si certains élèves n'ont pas bien vu, Compléter les observations à l'aide d'un film "Reproduction du fucus" en S8 Observations au microscope Réponses attendues Bilan : la fécondation s'effectue à l'extérieur de l'organisme femelle chez certains êtes vivants : elle est externe. L'attraction des gamètes favorise la fécondation Troisième partie Hypothèse : la cellule-oeuf est à l'origine d'un nouvel individu documents montrant les divisions cellulaires (photos à trouver ...- dessins pas très jolis dans Hatier (5eme et 4eme)) Bilan : la cellule-oeuf est bien à l'origine d'un nouvel individu Quatrième partie Reconstitution du cycle à l'aide des croquis réalisés, des observations et des documents fournis Mise en commun Exemple de cycle Suite de la progression
