EMILE Arts : Hundertwasser
Nous allons vous faire voyager dans un univers créatif et coloré, en compagnie d’Aurélie Görge, Lucie Lacroix et...
CARTORIK : la carte numérique des lieux d’histoire franco-allemand
Le projet Cartorik présente la mémoire de lieux d’histoire franco-allemands depuis 1870. Lancé par l’Office franco-allemand pour la...
EMILE cinéma : « Courts-métrages »
Le Goethe Institut met à notre disposition une série de huit courts métrages pour les enfants. Le matériel...
EMILE Arts- Comment mener un projet?
Utiliser la langue allemande dans certaines phases d'une séquence d'arts plastiques. Entraîner la production orale de l'élève par la mise en œuvre d'un projet EMILE-Arts. de l'élève. Outils d'aide : propositions d'une démarche et d'une trame vierge.
Arts plastiques et PEC : décrire un tableau au cycle3 (la femme qui pleure de Picasso)
Production orale en continu : comment articuler les séances d'allemand et d'arts plastiques pour amener les élèves à décrire un tableau en allemand. Exemple d'une fiche pédagogique destinée aux élèves de Cycle3 : la femme qui pleure de PICASSO.
Arts plastiques : décrire un tableau (das blaue Pferdchen de Franz Marc)
Production orale en continu avec la présentation d'un projet mené au Cycle2. Comment articuler les séances d'allemand et d'arts plastiques pour amener les élèves à décrire un tableau en allemand : das blaue Pferdchen de Franz MARC.