Ateliers tournants : Berlin
Le document descriptif présente les 8 ateliers qui seront proposés aux élèves. La préparation matérielle y est précisée. En téléchargeant chaque atelier, vous aurez le titre à afficher lors du déroulement, la consigne que les élèves liront ainsi que les supports nécessaires.
Ateliers tournants : Cirque
Avec sa classe partenaire ou dans l'école, faire découvrir les activités du cirque au travers de 8 ateliers.
Komm wir spielen – Méthode Cycle 3
Si vous utilisez la méthode "Komm wir spielen" (Philipus-édition), l’équipe de CPLV57 propose deux programmations correspondant aux classes de CM1 et CM2. Les contenus linguistiques et culturels et les activités sont programmés pour chaque niveau.
Pensons aux Mots Transparents !
Les mots transparents sont très proches des mots en français. Leur exploitation a plusieurs intérêts : permettre un travail sur la phonologie, faciliter la mémorisation et enrichir un corpus proposé aux élèves sans surcharge cognitive.
Partenariat : projet cirque
Apprendre l'allemand en agissant autour d'un projet commun avec sa classe partenaire. Lors des rencontres, les élèves peuvent se retrouver à travailler dans des ateliers : jonglage, équilibre, expression, acrobaties au sol …
Ateliers tournants : Le cirque
Apprendre l'allemand en agissant.... Vous trouverez le matériel pédagogique accompagné d’un descriptif afin de travailler autour du thème du cirque. Ces ateliers peuvent être travaillés en amont ou lors d'une rencontre avec une classe partenaire. Une malle cirque est empruntable au CTF pour la mise en oeuvre des activités cirque.