Komm wir spielen – Méthode Cycle 3
Si vous utilisez la méthode "Komm wir spielen" (Philipus-édition), l’équipe de CPLV57 propose deux programmations correspondant aux classes de CM1 et CM2. Les contenus linguistiques et culturels et les activités sont programmés pour chaque niveau.
Partenariat : projet cirque
Apprendre l'allemand en agissant autour d'un projet commun avec sa classe partenaire. Lors des rencontres, les élèves peuvent se retrouver à travailler dans des ateliers : jonglage, équilibre, expression, acrobaties au sol …
Mise en oeuvre d’un projet théâtral dans sa classe
Proposition de jeux théâtraux peuvent également être menés lors des partenariats franco-allemands ; ils permettent de faciliter et renforcer la prise de contact, la connaissance et la communication entre les élèves. Ces jeux peuvent être exploités lors de séances de LV ou d'EPS.
EMILE Sciences : Ressource numérique « Kinder Universität »
Des liens ressources pour la mise en oeuvre de partenariats.
Organiser une rencontre avec une classe partenaire : 1 ou 2 journées
Les rencontres conduisent à la communication et au travail commun entre les élèves des deux régions. Dans un programme de rencontre sur 2 années scolaires entre une école allemande et une école mosellane, la rencontre de courte durée constitue une introduction.
Conte « Les musiciens de Brême » : textes adaptés, pistes sonores et images
Pour une compréhension facilitée du conte "les musiciens de Brême", l'équipe CPLV57 propose des textes adaptés qui accompagneront la découverte des illustrations de l'album, des pistes sonores à faire entendre aux élèves ainsi que des images pour aider à la mémorisation et compréhension.