L’équipe des TraAM 2025-2026 vous présente le bilan de plusieurs projets menés autour en éducation musicale autour du numérique et de la maitrise de la langue.

Les projets présentés explorent plusieurs axes : la création à partir des mots, la comparaison de productions ou d’œuvres avec l’aide de l’intelligence artificielle, la mise en voix du Petit Prince, la création d’ambiances sonores à partir d’images d’animaux, ou encore un projet arts de la scène mené en ULIS, etc.

Les outils mobilisés sont nombreux et variés avec une attention particulière portée à l’inclusion et à la différenciation. Les projets permettent d’adapter les consignes, de valoriser les réussites de chacun et de développer des compétences transversales : expression orale, écoute active, argumentation, coopération, créativité et esprit critique.

Le bilan est disponible dans l’animation ci-dessous :

Photo : projet fédérateur « Mon Cher Gustave » Previous post Le Festival des Arts à l’École : une aventure collective