Vous êtes ici: Accueil > Plan du site

Plan du site

Administratif

• Direction
  • Calendrier scolaire 2021/2022 zone B
  • Circulaire AFFELNET 6ème 2020
  • Réunions des directeurs
  • Langue vivante à l’école : validation du niveau A1
  • Outils pour les directeurs
  • Les médiateurs de l’Education Nationale
  • Exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire
  • Régime de décharge d’enseignement des directeurs d’école
  • Le conseil école-collège
  • Règlements type des écoles maternelles et élémentaires publiques
  • Le projet d’école
    • Document d’aide à la rédaction
• B.O. et rapports
  • L’état de l’école 2016 : Coûts, activités, résultats.
  • La charte de la laïcité
  • Organisation du temps scolaire et A.P.C.
  • Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
  • Le plan d’accompagnement personnalisé
  • Circulaire de rentrée 2023
  • Le climat scolaire
• Sécurité
  • Guides "Sécurités des écoles"
  • Mesures de sécurité dans les écoles à la rentrée 2016
  • Plan Particulier de Mise en Sûreté
• Santé scolaire
  • Répartition départementale des médecins scolaires et des C.M.S
  • Diaporama infirmiers secteurs Châtenois/Mirecourt
  • Mémo médecine scolaire
  • Le plan d’accompagnement personnalisé
  • Formulaire pour consultation médicale
  • Le Projet d’Accueil Individualisé
  • Conduites à tenir
• Sorties scolaires
  • Tutoriel calendrier partagé
  • Memo sorties et APS Version
  • Documents demande d’autorisation de sortie scolaire
• Calendrier scolaire
  • Calendrier 2023 2024

Pédagogie

• Les programmes
  • Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture
    • Le socle commun de connaissance, de compétences et de culture
  • Cycle 1 maternelle
    • Ressources d’accompagnement des programmes : les guides verts
    • École maternelle
    • Programme d’enseignement de l’école maternelle (juin 2021)
  • Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux
    • Attendus de fin d’année (cycle 2)
    • Éducation aux médias et à l’information
    • Les guides du CP au CE1
    • Ressources d’accompagnement des programmes du cycle 2
    • Documents d’aide à la programmation des enseignements
    • Les horaires d’enseignement des écoles maternelles et élémentaires
    • Les programmes du cycle des apprentissages fondamentaux
  • Cycle 3 : cycle de consolidation
    • Éducation aux médias et à l’information
    • Ressources d’accompagnement des programmes du cycle 3
    • Eléments de progressivité en français, mathématiques, histoire géographie et sciences
    • Les horaires d’enseignement des écoles maternelles et élémentaires
    • Les programmes du cycle des apprentissages fondamentaux
  • Enseignement moral et civique
    • Le programme d’enseignement moral et civique
  • Attestations : APER et APS
    • Attestation de Première Education à la Route
    • Apprendre à Porter Secours
• Cycle 2
  • Français
    • Évaluation des compétences en lecture
  • Mathématiques
    • Évaluation des compétences en mathématiques
    • Animation "Calcul mental et jeux"
• Cycle 3
  • Mathématiques
    • Animation "Calcul mental et jeux"

Numérique

Articles

• L’actu FUN
• Rapport Jules Ferry 3.0 Bâtir une école créative et juste dans un monde numérique

• Quoi de neuf ?
  • Infographie RGPD
  • Géométrie dynamique avec Géogébra
  • Visite virtuelle de la grotte de Lascaux
  • Un guide pour mieux connaitre internet
• Ressources
  • Utiliser les robots au cycle 1
  • Banques de Ressources Numérique Educatives
  • BRNE : La ressource de la quinzaine
    • Le déplacement de la grenouille
    • Ressource du 9 juin 2017 : NetEduc Cloud
    • Ressource du 19 mai 2017 : I love English School numérique
• Le numérique en pratique
  • Robots et programmation au cycle 2
  • Résolution de problèmes avec ardoise numériques
• Tablettes et applications
  • Quelles applications utiliser ?
• La boite à outils numérique
  • Bureautique
• Sécurité
  • Droit à l’image et internet
  • Wifi
  • Charte de bon usage des outils numériques

Vie de la circo

• Les écoles
  • Memento horaires, téléphone, mail des écoles
  • Ecole René FAIRISE
  • Silence... On lit !
• Les animations pédagogiques
  • Forum pédagogique 2018
  • Plan de formation 2017/2018
  • Jouer avec sa voix, son corps et l’espace
  • Animation "Calcul mental et jeux" C2/C3
• Les défis
  • Le mot de la semaine
    • Les manches 2016/2017
    • Le mot de la semaine
  • Leximatheux
    • Lauréats des secteurs de Neufchâteau, Châtenois et Liffol le Grand
    • Challenge Leximatheux 2018
    • Lauréats du secteur de Mirecourt
• Les collèges
  • Collège Pierre et Marie Curie à Neufchâteau
    • Fiche classe et PPRE passerelle Neufchâteau
  • Collège Jean Rostand à Châtenois
    • Fiche classe et PPRE passerelle Châtenois
  • Collège Guy Dolmaire à Mirecourt
    • Fiche classe et PPRE passerelle Mirecourt
  • Collège Charles Edouard Fixary à Liffol-Le-Grand
    • Fiche classe et PPRE passerelle Liffol le Grand
• USEP
  • Ptit tour à vélo Châtenois
  • USEPiades - mai 2017

EBEP

Article

• Qu’est-ce que le RASED ?

• Composition du RASED de la circonscription de Neufchâteau
  • R.A.S.E.D. et missions des personnels
  • Le RASED de la circonscription de Neufchâteau
• Mode d’emploi
  • Formulaires de demande d’aide
  • Quand faire appel au RASED ?
• La Réunion d’Equipe Educative (REE)
  • La REE
• Élèves à besoins particuliers
  • Programme Personnalisé de Réussite Educative (P.P.R.E)
  • Plan d’Accueil Individualisé (P.A.I)
  • Plan d’Accompagnement Personnalisé (P.A.P)
  • Demandes MDPH
  • Les enseignants référents
  • Le plan d’accompagnement personnalisé