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Billes de sciences
Article mis en ligne le 16 février 2022

par CPC

La Fondation La main à la pâte a lancé depuis quelques année une chaîne Youtube « Billes de Sciences », destinée aux enseignants. Chaque vidéo porte sur un thème de l’enseignement des sciences.
Les vidéastes proposent à chaque fois des expériences à faire en classe suivies d’un éclairage scientifique. Les niveaux sont donnés à titre indicatifs.
Des liens sont aussi fournis vers des ressources pédagogiques La main à la pâte.
Pour consulter ces vidéos Youtube Billes de sciences :
https://www.youtube.com/c/Billesdesciences/videos?view=0&sort=da&flow=grid

Une liste des vidéos disponibles (il manque des titres : pas trouvés ou pour le collège, voire le lycée) :
n°0 - La mise en évidence de l’air
n°1 - la démarche d’investigation
n°2 - l’eau et les plantes
n°3 - la dissolution
n°4 - les premiers circuits électriques
n°5 - esprit sicentifique, esprit critique
n°6 - le Soleil et nous
n°7 - mélanges de liquides
n°8 - miroirs et réflexions
n°9 - le système solaire
n°10 - les changements d’états de la matière
n°11 - cryosphère et climat dès C3
n°12 - lumières et couleurs
n°13 - flotte ou coule à partir C1
n°15 - la classification du vivant dès C2
n°16 - les cinq sens
n°17 - les volcans
n°18 - l’exploitation de la biodiversité dès C1
n°19 - les réseaux alimentaires à partir C3
n°22 - ombres et lumières
n°23 - la mesure C2 C3
n°24 - la circonférence de la Terre avec la méthode du philosophe grec Eratosthène, en sciences et géométrie à partir C3
n°25 - le cahier d’expériences
n°27 - les phases de la lune C3
n°28 - la biodiversité et la classification du vivant... à partir des Pokémons
n°29 - l’ouïe et le son dès C1
n°30 - "du pigment à la peinture" C2
n°31 - les séismes
n°33 - le sol à partir C3
n°34 - épidémies et gestes barrières à partir C2
n°36 - comprendre l’importance de multiplier les observations en sciences
n°37 - les propriétés des plastiques à parti du C2
n°38 - le découpage en volume
n°39 - les objets roulants C1 C2 C3
n°41 - l’observation et la démarche d’investigation tout en abordant différentes notions de chimie C3
n°43 - rôle régulateur de l’océan sur le climat C3 C4
n°44 - thème de l’alimentation et de l’agriculture en lien avec le changement climatique C2 C3
n°47 - la biodiversité env C2
n°49 - les saisons C2