Ce guide propose des apports didactiques et des exemples de situations pédagogiques concrètes favorisant la découverte des langues et des cultures à l’école maternelle. Il vise à accompagner les professeurs dans la mise en œuvre de l’éveil à la diversité linguistique tel que décrit dans le programme d’enseignement de l’école maternelle.

3 parties :

1. Éveiller à la diversité linguistique : un levier d’apprentissage inscrit dans le parcours de l’élève
2. Quelles situations ou démarches pour mettre en œuvre l’éveil à la diversité linguistique ?
3. Des parcours modulaires qui associent diversité linguistique et domaines d’apprentissage

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