Newsletter 622

COMMUNICATION DES INSPECTEURS

Évaluation des compétences expérimentales 2026

La banque support de situations pour l’évaluation des compétences expérimentales pour l’enseignement de spécialité est disponible :
https://sujets.examens-concours.gouv.fr/delos/public/bgt/ece_pc
Les infomations pour les ECE²⁰²⁶ :

Le prochain Webinaire des inspecteurs sera centré sur la thématique des ECE²⁰²⁶ et aura lieu le 5 mai à 17h15.
Les notes de service relatives aux ECE²⁰²⁶ du bac général.
Évaluation des compétences expérimentales des épreuves de physique-chimie
Évaluation des compétences expérimentales de la série STL

Des ressources scientifiques sur le photovoltaïque

Depuis 2021, un collectif de chercheurs et chercheuses du CNRS et de la Fédération PV ont produit un guide, qui contient des réponses succinctes, accessibles et sourcées aux grandes questions généralement posées sur ce domaine. L’objectif de ce guide est d’assainir le débat sur un sujet de société en proposant des ressources gratuites et vérifiées par un collectif scientifique indépendant. Il a depuis été complété par de nombreuses ressources scientifiques et pédagogiques qui permettent de mieux objectiver sans posture partisane les enjeux du photovoltaïque. Elles sont accessibles sur le site : https://solairepv.fr/
Le collectif a également produit cette année une bande dessinée pédagogique d’une vingtaine de planches. Cette initiative, portée par le PEPR TASE et la Fédération PV, a été réalisée en collaboration avec l’illustratrice Macha et aborde le sujet du photovoltaïque de manière ludique et vulgarisée.
Ces ressources pourront documenter les activités des élèves au collège et au lycée, en physique-chimie, en enseignement scientifique ou encore dans le cadre de l’EDD. Elles sont téléchargeables et disponibles également sur le site.

Scientifique Toi Aussi « spécial éclipse »

Le jeudi 2 avril 2026, offrez à vos élèves une matinée scientifique exceptionnelle en préparation de l'éclipse solaire du 12 août 2026.
À suivre en distanciel depuis la Cité des sciences et de l'Industrie, les classes inscrites pourront suivre une conférence, une table ronde et participer à un quiz interactif.

Conférence de Roland Lehoucq, astrophysicien au CEA, sur la méthode scientifique ou « Comment sait-on ce que l'on sait ? » autour du Soleil et des éclipses, et basé sur des exemples issus de la science-fiction.
Table ronde autour du phénomène des éclipses avec Barbara Perri et Antoine Strugarek, tous deux astrophysiciens au CEA.
La matinée se conclura par un quiz interactif pour tester les connaissances des élèves.

Les enseignants qui souhaitent suivre cet événement, avec une classe ou seul, doivent s'inscrire en remplissant ce formulaire.
Retrouvez le flyer officiel : flyer

Inspirer toujours plus d’espace pour l’éducation

Un programme éducatif européen de L'ESA, coordonné en France par le CERN.
L’espace fait rêver et les projets spatiaux qui se profilent, tels le retour des humains sur la Lune, les lanceurs réutilisables ou les nouvelles applications pour le grand public, continuent à inspirer les jeunes et les personnes qui ont la lourde tâche de les éduquer.
En s’appuyant sur les thématiques spatiales, le bureau ESERO France, dont l’action est coordonnée par le service Education Jeunesse de la Direction de la communication du CNES (Centre National d’Etudes Spatiales), propose des projets éducatifs et des formations de professeurs, avec des outils et des ressources associées, ainsi que des actions de sensibilisation :

Pour découvrir les métiers de la Chimie et s’orienter

France Chimie lance Lesmetiersdelachimie.com pour mieux faire connaitre les métiers et les formations d’un secteur d’avenir qui recrute.
La Chimie en France, secteur en croissance dont les innovations sont indispensables à tous les défis à venir (mobilité durable, efficacité énergétique des bâtiments, bio production, recyclage...), recrute 15 000 à 17 000 collaborateurs par an. Elle leur offre des formations tout au long de leur parcours professionnel.
La Chimie ne recrute pas que des chimistes ! Afin de mieux faire connaître ses métiers, France Chimie lance www.lesmetiersdelachimie.com, un site pour répondre aux questions que se posent les jeunes, les parents et les professeurs.
Lesmetiersdelachimie.com propose des informations sur les parcours de formation et présente des exemples de métiers représentatifs du secteur, le tout à travers des fiches simples et des vidéos de témoignages de salariés aux parcours variés.
Lesmetiersdelachimie.com recense également les événements dans toute la France pour découvrir la Chimie et les formations, notamment l’exposition immersive « Objectif Mars, vers la Chimie et au-delà », prochainement en tournée dans des salons d’orientation. Enfin, le site est la plateforme d’inscription et de vote pour les classes participant au Prix Pierre Potier des lycéens qui récompense les meilleures innovations de la Chimie en France pour une société plus durable.

Un jeu pour aider les élèves à repérer les fake news

Il est difficile d’ignorer le danger : entre les réseaux sociaux contrôlés par des milliardaires aux idéologies extrêmes et les messageries instantanées, les fausses informations circulent de plus en plus rapidement et massivement. Comment aider les jeunes à discerner le vrai du faux et à adopter les bons réflexes ?
C’est ce que propose EscapeFake, un « escape game » en ligne qui plonge les élèves dans le quotidien d’un journaliste en herbe. Un outil en ligne gratuit réalisé par une association angevine à l’occasion d’un appel à projets du Ministère de la Culture il y a deux ans.

Les Rendez-vous des Usages du Numérique

L'académie de Paris poursuit ses RUN. Vous les trouverez sur ce lien.
Ce parcours est consacré aux usages du numérique, plusieurs enseignants témoignent de leurs usages sous la forme de classes virtuelles d’une durée 30 à 45 minutes.

La 86^ième Lettre d’information de « Sciences à l’École »

« Sciences à l’École » est un dispositif ministériel, fondé en 2004 afin de soutenir l’enseignement scientifique dans les collèges et lycées et de promouvoir la culture scientifique et technique auprès des élèves des voies générale, technologique, professionnelle et ceux des classes post-baccalauréat.
Au sommaire :

ASTRO à l’Ecole : lancement d’une nouvelle vague d’équipement

COSMOS à l’École - Des stages de formation au CERN et au GANIL

Concours CGénial – La carte académique des finales régionales

La carte des nouvelles stations météo de METEO à l’École

YES WE CODE! Appel à candidature 2026

« Yes We Code! » : la Fondation CGénial accompagne les 10-17 ans et leurs enseignants et animateurs dans la mise en place de projets numériques en utilisant un kit d’objets connectés (cartes programmables et accessoires) pour sensibiliser les jeunes aux sciences du numérique.
Tous les détails sur ce lien.
Pour candidater et recevoir gratuitement le kit , c’est aussi ici.

PARTICIPEZ AU SAFER INTERNET DAY 2026

Le « Safer Internet Day » est un rendez-vous annuel de sensibilisation aux usages du numérique à destination des jeunes, des familles et de la communauté éducative.
Dans ce cadre la Drane de Nancy-Metz recense des événements et des ressources pédagogiques :

Intervention « La Fresque des cybercitoyens »
Safer Internet Day au collège Jules Ferry, Neuves-Maisons
Et ton cerveau ? Escape Game IA responsable
La famille Tout-Ecran
Gérer son temps d’écran avec les autres, etc.

Toutes les informations utiles sur les pages dédieés de la Drane : https://drane.ac-nancy-metz.fr/sid-2026/.

L'agenda Science-Société en Lorraine

Au fil des jours qui rallongent, la Lorraine s’anime au rythme de rencontres où sciences et société se répondent, des forêts aux laboratoires, des cafés aux musées.
De la santé à l’environnement, des cultures numériques aux patrimoines, une mosaïque de thématiques invite à explorer le monde, nourrir la curiosité et croiser les regards.
Il ne reste qu’à feuilleter cette brochure et choisir vos prochains pas curieux, de mars à juin.