Newsletter 628

COMMUNICATION DES INSPECTEURS

La campagne d’inscription aux préparations aux concours est ouverte. Certaines préparations aux concours proposent une réunion d'information dès le mois de juin 2026 (session anticipée) :

du lundi 11 mai au mardi 26 mai 2026 pour les sessions anticipées
du lundi 11 mai 2026 au mardi 1er septembre 2026 pour les préparations à l’agrégation
du lundi 11 mai 2026 au mercredi 9 septembre 2026 pour les préparations aux CAPES, CAPEPS, CAPLP et CAPET

Les modalités d’inscription et les informations importantes à connaître concernant ces préparations sont ici
Cette publication sur Partage vous donnera les informations utiles : https://partage.ac-nancy-metz.fr/jcms/prod3_10353997/fr/eafc-preparations-aux-concours-enseignants-de-cpe-et-de-psyen-campagne-d-inscription

Retouver l'enregistrement du webinaire du 5 mai 2026 sur le site de physique-chimie : « ECE : évaluation des compétences expérimentales au lycée »

A l'occasion des 40 ans du Centre Inria de l'Université de Lorraine et dans le cadre de la Fête de la Science, l'inria propose d'ouvrir ses portes du 2 au 8 octobre pour permettre à des collégiens et lycéens de découvrir quatre expositions commentées. Au programme : impression 3D, exosquelettes, jumeaux numériques, en présence de scientifiques et d’artistes :

Plus d'informations sur ces quatre expositions : https://iww.inria.fr/NanSciNum/quatre-expositions-a-decouvrir-inscrivez-vos-eleves/
Modalités d'inscription :

Inscription gratuite, dans la limite des places disponibles (accueil d'une classe maximum par créneau horaire) avant le 22 juin.

Pour les établissements éloignés de Nancy, possibilité de prendre en charge les frais liés à l'affrètement d'un bus (sur demande, au plus tard mi-juin). l'inria peut financer 2 trajets aller et retour : l'inria donnera la priorité aux deux établissements qui s'inscriront en premier et qui sont situés à au moins 1 h de Nancy.
Déjeuner non pris en charge par Inria et impossibilité d'accueillir vos élèves sur le temps de midi
Les établissements qui souhaiteraient coupler la visite de ces expositions avec d'autres visites peuvent contacter d'autres centres de culture scientifique : Féru des sciences, Musée Aquarium de Nancy, Jardins botaniques,...
Une autorisation parentale pour le droit à l'image sera demandée à réception de l'inscription des élèves et devra nous être retournée au plus tard le 21 septembre.

Pour toutes informations complémentaires, contacter Véronique Poirel ( 03 83 59 30 15 / Mob : 06 84 82 23 15)

Les stages de formation proposés par « Sciences à l’École », en partenariat avec le CNRS, le CERN et le GANIL offrent aux enseignants du secondaire une opportunité unique de se former en immersion dans deux lieux emblématiques de la recherche scientifique en physique nucléaire et en physique des particules :

Ces formations, intégrées au plan d’équipement « COSMOS à l’École », sont prises en charge (hébergement et transport) et permettent aux professeurs de découvrir les dernières avancées de la recherche tout en enrichissant leurs pratiques pédagogiques.
Il reste des places disponibles : les candidatures sont à déposer jusqu’au 14 mai 2026 via le site de « Sciences à l’École » : https://www.sciencesalecole.org/stages-de-formation-ganil-et-cern/
Plus d'infos un article du BUP

Ouverture d'une deuxième session de la formation « De la cuisine du Terroir à celle de l'ISS »
La première session est déjà complète, mais la Maison pour la Science ouvre une deuxième session pour répondre à la demande !
Cette formation « Vacances à la maison » (8 juillet et 28 aout) vous invite à explorer la cuisine comme terrain scientifique : de la bosse de la madeleine à la transparence de la bergamote, en passant par le brassage de la bière.
Plongez dans les transformations physiques, chimiques et biologiques qui façonnent notre gastronomie, à travers des expériences culinaires et un voyage gastronoscientifique dans les cuisines de l’INSPE de Lorraine.
Et pour aller plus loin : comment aborder la gastronomie en station spatiale ? Une rencontre avec un membre de l’équipe de Thomas Pesquet vous apportera des réponses
Lien pour préinscription directe

Édubase - Fiches de révisions fin de cycle 4 : http://edubase.eduscol.education.fr/fiche/18701
Édubase - Parcours ludifié de révisions du DNB : http://edubase.eduscol.education.fr/fiche/21619

Lors de l’épreuve écrite de sciences de la session 2026 pour la métropole, La Réunion, Mayotte et les Antilles-Guyane, les candidats composeront :

Pour la série générale : en « physique-chimie » et en « sciences de la vie et de la Terre » ;
Pour la série professionnelle : en « physique-chimie» et «sciences de la vie et de la Terre ».

Les candidats de l'enseignement agricole composeront, sur les disciplines « physique-chimie » et « biologie - écologie ».
Les centres étrangers seront informés par leur académie de rattachement du choix des disciplines qui s'appliquera à leur session.

Voir le replay du webinaire « Du chaos à l’ordre : la physique statistique en action» du mercredi 18 mars
CNRS Physique a lancé en 2025 une série de webinaires à destination des enseignantes et enseignants de physique-chimie, en partenariat avec l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche.
Ces rendez-vous donnent un accès direct aux recherches actuelles en physique et favorisent le dialogue entre chercheurs, chercheuses et la communauté éducative à travers une large place laissée aux questions.
Par l’éclairage donné en fin de séance sur les possibles transpositions didactiques en collège, lycée, BTS et CPGE, ils constituent des ressources pédagogiques ancrées dans la science telle qu’elle se construit aujourd’hui.
Inscription pour voir le replay du webinaire cliquez ici

Space Scoop publie des informations passionnantes concernant les toutes dernières découvertes astronomiques exprimées dans un langage simple et accessible, et accompagnées de photographies astronomiques époustouflantes. Les découvertes de Space Scoop vous parviennent directement par le biais d'agences spatiales et d'instituts internationaux du monde entier, permettant ainsi à tous les enfants de les lire sans attendre. Les Scoops de l'Espace sont donc un outil idéal pour la classe. Ils permettent non seulement de présenter aux élèves les aspects fascinants de l'exploration spatiale, mais aussi de leur enseigner les sciences, les technologies et l'histoire de l'Univers tout en enrichissant leur vocabulaire.
https://spacescoop.org/fr/