Enseigner dans des dispositifs ou structures d’éducation spécialisée, oblige à adapter sa pédagogie. On retrouve ici les principaux troubles des EBEP.
Les articles concernent soit les procédures départementales soit des ressources ou outils.
Un Élève Allophone Nouvellement Arrivé est un élève nouvellement arrivé en France, non scolarisé sur le territoire durant l’intégralité de l’année scolaire précédente (n-1), qui […]
L’Apadhe est un dispositif de l’éducation nationale mis en œuvre dans chaque département sous l’autorité de l’Inspecteur d’académie-Directeur Académique des services de l’Education Nationale, relevant […]
Enseignants et AESH ne demandent qu’à bien travailler ensemble. Mais les modalités de leur collaboration restent souvent peu claires et problématiques. Ce n’est pas la […]
L’École doit scolariser tous les élèves sans aucune distinction. Il nous appartient de mettre en oeuvre toutes les dispositions pour que cette École devienne pleinement […]
Mallette pédagogique Troubles du comportement Seul face à une classe agitée ? Vous avez un élève agité dans votre classe ? Il est difficile à canaliser ? peut […]
Copyright © 2025 | Thème WordPress par MH Themes
