La Faune de proximité : comment concevoir une classification scientifique ?
Documents très intéressants, notamment dans le cadre du projet "en quête de biodiversité".
Un travail remarquable réalisé par Fabrina DUHAL.
LA FAUNE de proximité
Comment concevoir une classification SCIENTIFIQUE ?
- Diapo Biodiversité de proximité.
Dans quelle mesure les enfants de CP/CE1 peuvent-ils concevoir une classification scientifique permettant d’approcher la classification phylogénétique, en étudiant la faune de leur nouvelle mare pédagogique ?
Pour contacter Fabrina :
Fabrina.Duhal@ac-nancy-metz.fr