Parce que les stéréotypes sur le genre peuvent s’installer tôt, la Ligue de l’enseignement de Paris a réalisé des brochures pour réfléchir ensemble, enfants, enseignants et parents, aux clichés sexistes.

Les enfants sont invités à observer M. et Mme Ours(e) dans différentes situations : ce personnage qui lit avec des lunettes, c’est bien sûr M. Ours. Cet autre personnage qui repasse, c’est Madame...

C’est en entrant par les stéréotypes que les auteurs entendent éduquer à la parité.

La Ligue a édité des brochures destinées aux écoliers de CP et CE1 auxquelles s’ajoutent des documents pédagogiques pour les enseignants et un livret destiné aux parents.

En prolongement, l’histoire du petit Shou et "La robe de Rose" incitent les enfants à réfléchir en entrant dans la parité par la lecture. Et la brochure pédagogique invite à découvrir d’autres histoires et à en écrire.

L’idée est pertinente, mais la présence d’un logo publicitaire est problématique pour l’exploitation des documents en classe.

N’hésitez toutefois pas à vous inspirer de la démarche pour engager une réflexion sur le genre.