défi n°3 : défi sur l’eau et l’éducation au développement durable
Les mélanges infernaux Il s’agira pour les élèves de chercher des moyens de séparer les éléments constituant les mélanges proposés.Pour chaque cycle, trois mélanges différents […]
Les mélanges infernaux Il s’agira pour les élèves de chercher des moyens de séparer les éléments constituant les mélanges proposés.Pour chaque cycle, trois mélanges différents […]
But du défi Cycle 3 :Les élèves doivent, à partir d’une collection d’images, expliquer aux animateurs du défi « pourquoi » les images données sont possibles ou non.Déroulement du […]
Défi :Plusieurs films on été réalisé sur des objets techniques. Observes- en un, essaie de comprendre le mécanisme et construit un objet qui ressemble à […]
Un padlet avec des pistes pour piloter votre projet artistique :
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