Défis scientifiques 2026-2027

Cette proposition de 11 défis scientifiques pour les élèves de cycles 2 et 3, est proposée en collaboration avec le CNRS. Elle permette de souder le groupe classe autour d’un projet court et collaboratif en début d’année scolaire . Chaque défi dispose d’un dossier complet pour l’enseignant, composé d’une vidéo d’introduction des chercheurs.ses ayant proposé le sujet, d’une description complète des notions scientifiques, du détail de l’expérience proposée, d’une aide méthodologique pour analyser les résultats et d’une proposition de présentation finale du défi. Le tout accompagné d’une liste des objectifs de connaissances et de compétences des différents programmes.

  • Inscription sur la plateforme ADAGE jusqu’au 15 septembre 2026 : « La Rentrée en Sciences « 

Enseignants du cycle 1 au cycle 4, embarquez vos élèves dans un projet scientifique et technologique pour l’année de l’ingénierie ! Dans le cadre de l’Année de l’ingénierie 2026-2027, la Fondation La main à la pâte vous invite à participer au projet « À l’abordage ! », un défi stimulant, modulable et adaptable autour de l’énergie, de la mobilité et des métiers de l’ingénierie.

Le défi ?

Construire une embarcation capable de se déplacer sur l’eau, à la manière des ingénieurs! De la maternelle au collège, chaque cycle aura son propre niveau de défi qu’il pourra adapter selon le temps consacré au projet :

  • Cycle 1 : faire flotter une embarcation étanche
  • Cycle 2 : transporter une charge maximale
  • Cycles 3 et 4 : parcourir 60 cm en ligne droite en toute autonomie
  • Inscription sur la plate-forme ADAGE jusqu’au 15 octobre : « Campagne nationale 2026-2027 – A l’abordage ! avec « La Main à la pâte »

Et si vous meniez un projet pédagogique mêlant biodiversité, technologie et sciences citoyennes ?! tout en bénéficiant d’un accompagnement, tout au long de l’année, par le concepteur et des scientifiques spécialistes des oiseaux : Piafs de ma rue.

Un projet porté par La main à la pâte, « Piafs de ma rue » s’inscrit dans la volonté de la Fondation La main à la pâte d’encourager la démarche scientifique, l’éducation à la biodiversité et l’usage réfléchi des technologies en milieu scolaire. En participant, les élèves deviennent observateurs, scientifiques en herbe et citoyens engagés pour la protection de l’environnement. Adressé aux classes du cycle 2 et du cycle 3 (CM et 6e), Piafs de ma rue repose sur une démarche scientifique rigoureuse, enrichie par l’usage du numérique et des technologies d’observation. Les élèves pourront ainsi participer à un projet collectif d’envergure nationale autour de la biodiversité

  • Inscription sur la plate-forme ADAGE jusqu’au 18 octobre : « Campagne nationale 2026-2027 – Piafs de ma rue avec « La Main à la pâte »