Kit ressources : EVAR – Education à la Vie Affective et Relationnelle

Ressources en Education Musicale autour de la thématique EVAR (Education à la Vie Affective et Relationnelle), dont le programme est entré en vigueur à la rentrée 2025. Un chant tous cycles, une chorégraphie commune, et un chant par cycle pour aborder ce domaine de façon adaptée et interdisciplinaire.

Chant tous cycles

c'est moi - chant commun chorale EVAR éducation vie affective relationnelle zikobul cpem moselle 57 confiance en soi estime de soi doute peur école primaire enfance

Chant cycle 2

Le bestiaire du vestiaire - chant zikobul CP CE1 CE2 enfants piscine regard des autres école élémentaire éducation musicale animaux expressions honte humour rigolo cpem moselle 57 eac57

Chorégraphie

Medley EVAR les autres et moi - chorégraphie danse relations amitié rejet enfance solitude partage rencontre gestes écoute active voix parlée école primaire éducation vie affective et relationnelle programmes scolaires cpem musique rythme percussions corporelles moselle

Chant cycle 1

Oui ou non - chant zikobul cycle 1 école maternelle consentement droits des enfants EVAR bisous pudeur enfance dangers personnes référentes adultes

Chant cycle 3

Et alors ? chant chanson zikobul EVAR relations pré-ados harcèlement amitié amour garçons filles enfant isolement seul réseaux dangers éducation musique cycle 3 CPEM moselle 57

Je prolonge ce travail en arts plastiques

Défis arts plastiques sur le thème « EVAR » :

Je pars d’une activité artistique pour construire le Parcours d’Education Artistique et Culturel de mes élèves

J’élabore un parcours permettant aux élèves d’explorer les 3 piliers de l’EAC. Quelques possibilités :

  • Pratiquer : je choisis une des ressources et je la mets en œuvre dans ma classe
  • Acquérir des connaissances : je développe un réel apprentissage pouvant être évalué (acquisition de techniques vocales et corporelles, d’attitudes, de lexique, de repères culturels, …)
  • Rencontrer : je mets en place ou je m’associe à un regroupement « rencontre chantante » / rencontre « sport et arts », je propose une découverte d’œuvres musicales ou plastiques liées à la thématique, j’organise une rencontre avec un artiste lié aux ressources proposées, je visite un lieu culturel

Je n’oublie pas de renseigner mon action sur ADAGE (PARTAGE -> Portail ARENA -> ADAGE) afin d’alimenter le PEAC de mes élèves.