PFUE 2022 - Les actions et projets de l'Académie de nancy-Metz

Vous trouverez sur cette page tous les projets qui vous seront proposés durant le temps de la Présidence française du Conseil de l'Union européenne.

Vous pouvez vous sasir de ces projets au gré de vos sensibilités et compétences particulières. Une fiche permettant le recensement des projets mis en œuvre au sein des établissements est accessible ICI.
Une fois complétée en autant d'exemplaires que de projets développés, elle pourra être transmise à l'adresse suivante :
ce.pfue-LV@ac-nancy-metz.fr

Année européenne, année des langues

Le calendrier des événements et temps forts de l'année scolaire 2021/2022 - En savoir plus

La semaine des langues

La 7ème édition de la semaine des langues est prévue du 4 au 8 avril. Elle aura pour thématique "Vivre l'Europe, s'ouvrir au monde". - En savoir plus

Le Café européen des langues

Proposé en collaboration avec la DAAC et la DATA de l'académie de Nancy-Metz, ce projet s'inscrit dans le cadre de la mobilisation nationale en faveur du livre et de la lecture. - En savoir plus

Ma mobilité européenne en 180 secondes

L'ensemble des élèves de la voie professionnelle est invité à prendre la parole en continu pour présenter et rendre compte de sa mobilité professionnelle dans un pays européen - En savoir plus

Eurostory : l'odyssée européenne

En collaboration avec la DANE de Nancy-Metz et le projet Ambition 21 – Numavenir, un plan d'action est mis en place pour déployer auprès de l'ensemble des établissements de la voie professionnelle un dispositif ludo-pédagogique. - En savoir plus

L'Europe dans toutes ses langues

Chaque mois, un défi sera proposé à l'ensemble des enseignants (1er et 2nd degrés)

Mars 2022

- "En passant par l'Europe avec nos talents... de professionnels" Nouveau !

Janvier 2022

- "En passant par l'Europe avec nos talents... de sportifs"

Décembre 2021

- "En passant par l'Europe avec nos talents... d'architectes" (projet A)
- "En passant par l'Europe avec nos talents... de citoyens" (projet B)