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Exigences en matière de maîtrise de la langue à tous les examens à compter de la session 2027
La note de service MENE2623195N, du 11 09 2026, a pour objet de clarifier le niveau d’exigence attendu en matière de maîtrise de la langue pour…
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L’enseignement intégré langue–discipline : approches CLIL/EMILE/DNL
Novembre 2025 – Élaborée dans le cadre des rencontres du LIRE « Questions d’actualité : regards à l’international » des 26 et 27 novembre 2025, sur le thème « Optimiser…
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Baccalauréat : épreuve anticipée de mathématiques en fin de première en voies générale et technologique
Les textes officiels concernant l’épreuve anticipée de mathématiques sont consultables sur Eduscol. Il s’agit des textes suivants : Cette épreuve concerne les candidats au baccalauréat au…
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DU Pratiquer et enseigner l’allemand Rentrée 24
Vous êtes professeur des écoles ou souhaitez devenir professeur de DNL. Vous êtes intéressé par le travail en équipe à la rencontre d’une nouvelle culture. Vous…
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Enseigner les mathématiques en LVE (DNL)
Enseigner en DNL mathématiques en collège ou lycée, en section européenne ou hors section européenne. Renforcer les compétences linguistiques des élèves par une utilisation transdisciplinaire de…
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Retour sur la journée académique « mathématiques à la carte » du 15 mars 2023
Dans le cadre de la semaine des mathématiques, le rectorat de l’académie de Nancy-Metz a organisé un événement le mercredi 15 mars. Nous vous proposons certaines des…
En savoir plusRéunion d’information à destination des tuteurs des professeurs stagiaires
Vous trouverez ci-dessous le diaporama présenté lors de la réunion d’information à destination des tuteurs des professeurs stagiaires en responsabilité. Diaporama de la réunion du 26…
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Modalités du choix et de l’évaluation des langues vivantes et des disciplines non linguistiques
Choix et évaluation des langues vivantes étrangères et régionales et des disciplines non linguistiques à compter de la session 2021 L’élève, qu’il soit scolarisé ou non…
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