Pour accompagner les enseignants de la maternelle au CM2 dans cette aventure, voici des rallyes bilingues pour chaque cycle de la maternelle à la fin du cycle 3.
nous vous proposons une approche pédagogique immersive visant à pratiquer la langue allemande à travers la visite interactive d’une ferme. Structuré sous forme de jeu de piste ludique, chaque rallye bilingue incite les élèves à résoudre une série d’énigmes sensorielles et linguistiques afin de retrouver un objet ou animal égaré (clé du tracteur, fourche du fermier, le chat, la taupe du jardin…).
Chaque moment dans la ferme sollicite l’observation directe de la nature et demande aux participants de nommer collectivement ou individuellement les animaux, de compter des éléments organiques ou d’identifier des couleurs et des sensations corporelles en allemand. En combinant l’éveil aux langues et l’éducation au développement durable, ce support transforme une sortie scolaire en une expérience d’apprentissage active et concrète.
L’organisation de l’Escape Game pédagogique intitulé « Le Mystère de la Ferme » repose sur un parcours structuré en quatre étapes progressives, conçues pour immerger les élèves dans la langue allemande à travers l’action.
L’aventure commence d’abord par la mise en place d’un scénario narratif. Un fermier présente le problème aux élèves en français : quelque chose de précieux pour la ferme a été égaré. L’objectif est que toute la classe mobilise des compétences linguistiques, culturelles (ex: mimer des animaux, imiter leurs cris en allemand) mais aussi cognitives ( ex: identifier les animaux, leurs parties du corps, les dénombrer) et sensorielles (utiliser ses mains pour toucher le pelage, son nez pour sentir l’environnement ou identifier les couleurs).
À chaque fois qu’un défi est relevé collectivement avec succès, la classe reçoit un point ou un indice. A la fin de la visite, la classe peut résoudre le mystère et aider le fermier à retrouver ce qui a été perdu. L’activité se clôture par un goûter (où l’on s’exprime sur ses goûts : Gut ou Nicht gut) et la remise d’un diplôme de « Super Fermier ». La visite est une occasion de pratiquer l’allemand dans une expérience ludique et collaborative, fidèle à la pédagogie EMILE.
Les rallyes bilingues sont disponibles ci-dessous :
Proposition pour le cycle 1 :
Proposition pour le cycle 2 :
Proposition pour le cycle 3 :
Dans le cadre de cette visite, nous vous proposons de travailler en classe sur l’album « Rosie auf dem Bauernhof » en utilisant notre dossier pédagogique
Le glossaire franco-allemand :
