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Actualités

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LA SEMAINE DES MATHÉMATIQUES 2023 : "Jeux à la carte"
           

La 12e semaine des mathématiques se déroulera
du 6 au 15 mars 2023 sur le thème
« Mathématiques à la carte ».

« Jeux à la carte » est une déclinaison départementale de cette action. Elle a pour objectif d’offrir à tous les élèves des écoles maternelles et élémentaires une image vivante et attractive des mathématiques.

De nombreux témoignages envoyés par les classes du département des Vosges illustrent le document joint. Merci à tous pour ces précieux partages.

Nous vous souhaitons de joyeux moments de jeux mathématiques avec vos élèves.

                                        Gaëtan DUPREY, Sophie DUPREY, Vincent PETITGENAY
                                                IEN et CPD Missions Maternelle et Mathématiques

                                                          



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LE PROGRAMME DU CYCLE 1
 programme.jpg
 Cette version du texte met en évidence les modifications apportées
au programme en application jusqu'à l'année scolaire 2020-2021.
programme.jpg 
Le programme consolidé publié au BO n° 25 du 24 juin 2021.            
                                                                                

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DES OUTILS D'APPROPRIATION DU PROGRAMME
Les objectifs, extraits du texte du programme, sont présentés sous forme d'arbre.
La finalité de cette présentation est d'aider les enseignants à définir un objectif précis lors de la préparation d'une séquence.
La distinction entre l'objectif d'apprentissage ciblé d'une part (le programme) et le but de l'activité proposée d'autre part (situation motivante choisie par l'enseignant) en sera facilitée.


 Maternelle88_195x195.jpg
Mobiliser le langage
dans toutes ses dimensions

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Agir, s'exprimer, comprendre
à travers de l'activité physique

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Agir, s'exprimer, comprendre
à travers des activités artistiques

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Acquérir les premiers
outils mathématiques

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Explorer le monde
                            

Par exemple, pour le domaine "Explorer le monde"

domaine_EXPLORER_MONDE.jpg
     

Cet autre document permet de s'approprier le programme à partir des jalons de progressivité selon l'âge des enfants.
 

Un extrait
jalons_progressiv.jpg
 
 

Des repères de progressivité pour travailler la résolution de problèmes dans le domaine des mathématiques. 

Un extrait
  reperes_resolution_problemes.jpg
 

 

GUIDES ET RECOMMANDATIONS PÉDAGOGIQUES 
                                                                
DES RECOMMANDATIONS PÉDAGOGIQUES
 
                       " L'école maternelle, école du langage"
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         "Un apprentissage fondamental à l'école maternelle :
             découvrir les nombres et leurs utilisations"

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"Les langues vivantes étrangères à l'école maternelle"
iconePPM.jpg
                                DEUX GUIDES            

        
"Pour enseigner le vocabulaire à la maternelle"
Maternelle88_195x195.jpg
 
                 "Pour préparer l'apprendre de la lecture
                    et de l'écriture à l'école maternelle"  
 

                             
Maternelle88_195x195.jpg                               
                                                                                                                                                                   

 

LE CONGRES AGEEM 2022 : "VIVE LE TEMPS DE L'ÉCOLE MATERNELLE"
 Congres_AGEEM_22.jpg


En cliquant sur l'image vous accédez
au guide pédagogique,
fruit de la réflexion de l'équipe de l'AGEEM
et des membres du Conseil scientifique
de l'association.
  sommaire_AGEEM_2022.jpg 

 

LE RETOUR À L'ÉCOLE MATERNELLE


(Code d'accès identique à celui de la continuité pédagogique)

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  LA CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE EN MATERNELLE

Une situation exceptionnelle appelle une réponse exceptionnelle.

Afin d’assurer au mieux la continuité pédagogique pour les élèves d’école Maternelle du département, l'IEN Maternelle du département des Vosges a mis en place un dispositif de mutualisation des outils et ressources communiqués aux familles.

Cette chaîne de solidarité a pour objectif de mutualiser des pratiques mises en œuvre pour assurer la continuité pédagogique à l'école Maternelle.

Ces témoignages et autres ressources sont regroupés par niveau de classe.

                            COMMUNIQUER                                      
ORGANISER                                        PROPOSER                  
                  avec les enfants et les familles                      
la continuité pédagogique                       des activités pédagogiques         

                    ESPACE DE MUTUALISATION               

      Si vous rencontrez des difficultés pour accéder à l'espace de mutualisation , veuillez contacter  Sophie.Duprey@ac-nancy-metz.fr   en précisant vos Nom, Prénom et Ecole.            



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GUIDES ET RECOMMANDATIONS PÉDAGOGIQUES 
                                                                
DES RECOMMANDATIONS PÉDAGOGIQUES

 
"L'école maternelle, école du langage"
Maternelle88_195x195.jpg


"Un apprentissage fondamental à l'école maternelle :
découvrir les nombres et leurs utilisations"

Maternelle88_195x195.jpg

"Les langues vivantes étrangères à l'école maternelle"
iconePPM.jpg
                                DEUX GUIDES            

"Pour enseigner le vocabulaire à la maternelle"

  Maternelle88_195x195.jpg

  "Pour préparer l'apprendre de la lecture
et de l'écriture à l'école maternelle"  
 
                         
Maternelle88_195x195.jpg                               
La formation départementale
"École Maternelle, école de l'épanouissement, école du langage"
prend appui sur ces documents. 

En cliquant sur le carré, vous trouverez des documents complémentaires.

(page en cours de création)                Maternelle88_195x195.jpg       

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SEMAINE  DES  MATHÉMATIQUES
 
    affiche_semaine_maths_2020.jpg     
         
Les enseignants membres du groupe de travail départemental mathématiques
invitent toutes les classes de Maternelle qui le souhaitent
à participer à la semaine des mathématiques.


"La fête des nombres" est une déclinaison départementale adaptée aux plus jeunes. 
Il s'agit de proposer aux enfants des activités variées
qui leur permettent de jouer avec les nombres. 


Cet événement se déroulera du 9 au 15 mars 2020.
 
De nombreux témoignages envoyés l’an passé illustrent le document joint.
Merci à tous pour ces précieux partages.


Nous vous souhaitons de joyeux moments de jeux mathématiques avec vos élèves.



 
    logo_fete_des_nombres_.jpg                                                     logo_fete_des_nombres_.jpg
               l'affiche à imprimer                        le guide de mise en œuvre       




   Golbey_Centre_TPS_PS.jpg     Golbey_Centre_TPS_PS_4.jpg   
   logo_fete_des_nombres_.jpg
le témoignage des GS

Les écoles de Le Clerjus et La Vôge Les Bains
se rencontrent pour partager des jeux avec les nombres.

     rencontre_Le_Clerjus_Bains_coccinelles.jpg   rencontre_Le_Clerjus_Bains_lancer.jpg
     logo_fete_des_nombres_.jpg la fiche des ateliers proposés

 
 A l'école Maternelle Pergaud,
enfants et adultes jouent ensemble
au moment de l'accueil.
  Mat_Pergaud_GS_1.jpg    Mat_Pergaud_GS_2.jpg

 

Première  scolarisation  
Un livret pour
ACCUEILLIR

les parents et leur enfant
lors de son entrée à l'école maternelle.

           couverture_livret_accueil.jpg          

Quels sont les besoins des jeunes enfants?
Comment aménager l'espace et organiser le temps en tenant compte de leurs besoins?
Comment organiser les apprentissages des très jeunes enfants?
Comment élaborer un emploi du temps pour les enfants de moins de trois ans?


Dans la rubrique Scolarisation des enfants de moins de trois ans, vous trouverez :
- des ressources et des repères pour vous aider à répondre à ces questions
- un livret d'accueil à personnaliser avec les photographies et informations concernant
  votre écol
e. 

TPS_regroupement.jpg  TPS_garage.jpg TPS_miroir.jpg    TPS_landeaux.jpg


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