Harcèlement : Nos élèves brisent le silence !
Les élèves du projet « rebond » ont présenté un film engagé et fort pour lutter contre le harcèlement scolaire.
Devant et derrière la caméra
Ce projet ambitieux a mobilisé les forces de plusieurs classes : 1 BCP3, 2 BCP1, 2 AS1 et 1 BCP2. Si un élève s’est illustré en tant que vedette du film, il a pu compter sur une équipe technique redoutable. Comme l’ont souligné les participants, et les deux enseignants à l’origine du projet (M Chapelier et Mme Demange) : « on ne peut pas tous apparaître à l’écran, et un énorme travail de l’ombre a été fourni. »
Les élèves se sont répartis les rôles avec professionnalisme : écriture du scénario, tournage, et bien sûr, un groupe entièrement consacré au montage vidéo. Le résultat a d’ailleurs créé la surprise chez les spectateurs, suscitant un véritable émerveillement : le montage a été qualifié d’« hyper beau » par le public, qui a même comparé le début du film à un véritable « clip » musical.
Un message fort : « Il ne faut pas rester dans le silence »
Au-delà de la performance artistique, l’objectif principal du scénario était de faire passer un message crucial. La morale retenue par les élèves est unanime : lorsqu’on est victime de harcèlement, il ne faut surtout pas le garder pour soi. Le mot d’ordre martelé par le film est clair : il ne faut pas rester dans le silence et il faut en parler.
Sensibilisation et interactivité
Pour s’assurer que le message soit bien compris, la projection a été suivie d’un quiz interactif, testant la rapidité et les connaissances du public sur ce fléau. Ce moment d’échange a permis de rappeler des faits essentiels :
- Le harcèlement scolaire ne se résume pas à un simple désaccord, il est défini par des violences répétées envers une personne.
- Le cyberharcèlement est un fléau qui peut frapper à tout moment grâce aux réseaux sociaux.
- Contrairement aux idées reçues, les témoins ont un rôle crucial à jouer car ils peuvent aider à arrêter la situation.
- Enfin, face à une situation de harcèlement, la meilleure réaction est d’en parler à un adulte de confiance.
Après avoir applaudi cette belle initiative, le public a été invité à prolonger la réflexion autour d’une table d’exposition installée à côté.
Entre surprise, tristesse face au sujet, et plaisir de voir l’implication de nos camarades, ce film nous aura fait traverser toute une palette de ressentis. Un immense bravo à tous les élèves et professeurs impliqués dans ce projet « rebond » qui nous prouve que l’art est une arme puissante pour éveiller les consciences.



