Focus sur :
Accueil » Contenu général » Pédagogie » Démarche de projet
Démarche de projet
Mise en œuvre de l'enseignement d'exploration MPS en seconde
Objectifs de l'enseignement d'exploration MPS
Place des MPS dans la formation scientifique des élèves
Déroulement et organisation de l'enseignement d'exploration MPS
MPS et accompagnement personnalisé
Exemples d'organisation des séances de MPS
Exemples de grilles d'évaluation d'une démarche de projet
Travaux académiques mutualisés en MPS
Strates basculées, Maroc © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Glacier, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Droséra (Drosera regia, Droseraceae), jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Fulmar boréal (Fulmarus glacialis), Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Orgues basaltiques, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Tridentea geminiflora, jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Méduse (Cnidaires), MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
mentions légales
plan du site
sommaire
contact
remonter