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Démarche de projet
Mise en œuvre de l'enseignement d'exploration MPS en seconde
Objectifs de l'enseignement d'exploration MPS
Place des MPS dans la formation scientifique des élèves
Déroulement et organisation de l'enseignement d'exploration MPS
MPS et accompagnement personnalisé
Exemples d'organisation des séances de MPS
Exemples de grilles d'évaluation d'une démarche de projet
Travaux académiques mutualisés en MPS
MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Phoque (Phocidés), Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Strates basculées, Maroc © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Paysage minéral, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Droséra (Drosera regia, Droseraceae), jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Tourbière de Lispach, Vosges © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Orques (Orcinus orca, Odontocètes), Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Volcan Pico del Teide, îles Canaries, Espagne © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Granodiorite orbiculaire, musée national d'Écosse, Édimbourg © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
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