Focus sur :
Accueil » Contenu général » Pédagogie » Démarche de projet
Démarche de projet
Mise en œuvre de l'enseignement d'exploration MPS en seconde
Objectifs de l'enseignement d'exploration MPS
Place des MPS dans la formation scientifique des élèves
Déroulement et organisation de l'enseignement d'exploration MPS
MPS et accompagnement personnalisé
Exemples d'organisation des séances de MPS
Exemples de grilles d'évaluation d'une démarche de projet
Travaux académiques mutualisés en MPS
Chamois (Rupicapra rupicapra, Caprinés), hautes chaumes, cirque glaciaire de la Wormspel, Vosges © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Lac de cratère, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Lac de cratère, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Boutures de coraux, Muséum-Aquarium de Nancy © Christophe MARCINIAK (agrandir)
Euonymus sachalinensis (?), jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Tourbière de Lispach, Vosges © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Symétrie végétale, jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Strates, Maroc © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Glacier, Islande © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
mentions légales
plan du site
sommaire
contact
remonter