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La pédagogie en SVT
Apprentissage méthodologique de la 6ème à la terminale
Progressivité des apprentissages méthodologiques
Les alternatives pédagogiques à la dissection de la souris
Questions-réponses sur la réforme du collège avec Mme Brigitte HAZARD, IGEN
COVID-19 : Mise en œuvre de la continuité pédagogique en SVT
Partage_SVT_Lorraine : un espace de partage pédagogique
Jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Symétrie végétale, jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Méduse (Cnidaires), MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Nénuphar (Nuphar, Nymphéacées), jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
MAN © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Mouche, flou coloré © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Tourbière de Lispach, Vosges © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Cloportes (Porcellio scaber, Crustacés isopodes) sous une écorce de platane © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
Droséra (Drosera regia, Droseraceae), jardin botanique du Montet, Nancy © Stéphane VITZTHUM (agrandir)
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