CoText

Le concours CoText a pour vocation de développer chez les élèves le goût de la lecture à voix haute et l’expression orale. En travaillant en équipe pour préparer des lectures chorales de textes littéraires, les participants auront l’occasion de renforcer leurs compétences de communication, de collaboration et de mise en voix. Ce concours est une opportunité unique pour les élèves de 3e à la terminale de l’académie de Nancy-Metz de découvrir le plaisir de transmettre le sens et l’émotion d’un texte par l’oralité, tout en s’engageant collectivement dans un projet créatif.

𝐅𝐞́𝐥𝐢𝐜𝐢𝐭𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐚𝐮𝐱 𝐞́𝐥𝐞̀𝐯𝐞𝐬 𝐝𝐮 𝐥𝐲𝐜𝐞́𝐞 𝐉𝐞𝐚𝐧𝐧𝐞-𝐝’𝐀𝐫𝐜 𝐝𝐞 𝐍𝐚𝐧𝐜𝐲 ! 🏆

Cette 2ème édition du concours a rencontré un beau succès, avec une participation en hausse par rapport à l’an dernier.
Le jury a désigné comme lauréate la 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐬𝐞𝐜𝐨𝐧𝐝𝐞 𝟒 𝐝𝐮 𝐥𝐲𝐜𝐞́𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐉𝐞𝐚𝐧𝐧𝐞-𝐝’𝐀𝐫𝐜 𝐝𝐞 𝐍𝐚𝐧𝐜𝐲. 👏

Les élèves lauréats ont bénéficié d’une journée d’animations dans leur établissement, aux côtés d’une troupe de comédiens professionnels et d’un acteur spécialiste de l’improvisation théâtrale.
Tout au long de la matinée, ils ont participé à des ateliers mêlant lecture, expression orale et immersion numérique : atelier d’improvisation théâtrale, découverte d’une œuvre en lecture interactive, ainsi qu’une expérience en réalité virtuelle permettant de découvrir l’annexe d’Amsterdam où Anne Frank et sa famille se sont cachées durant la Seconde Guerre mondiale.

🎭 L’après-midi, une pièce de théâtre improvisé et un cabaret d’improvisation autour de l’égalité entre les filles et les garçons ont invité les élèves à réinvestir leurs acquis tout en réfléchissant collectivement à cette question de société essentielle.
En prolongement du travail mené en cours de français, cette journée a permis aux élèves de vivre une expérience culturelle et humaine qu’ils ont particulièrement appréciée.

👏 Encore félicitations aux élèves et à leur enseignante pour la qualité de leur prestation et leur investissement dans ce projet pédagogique. Les productions des élèves seront mises en ligne très prochainement sur le site : https://cotext.atilf.fr/

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Réussir les épreuves de français du brevet des collèges !

CoText est une ressource numérique gratuite de préparation aux épreuves de français du brevet des collèges. Elle se compose d’une bibliothèque de textes appareillés par des professeurs de Lettres de l’académie de Nancy-Metz qui permet de favoriser la compréhension et l’interprétation des textes littéraires pour les élèves de collège.

Premiers pas sur CoText

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Accéder à CoText

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Exemples de scénarios pédagogiques

• Familiariser les élèves à CoText
• Révision sur les notions autobiographiques
• Travail de l’élève en autonomie, Marcel Pagnol, Souvenirs d’enfance, in Le Temps des secrets
• Pédagogie différenciée, Eluard, 7 Poèmes d’amour en guerre , Poème n° VII, Au nom du front parfait profond, 1943
• Pédagogie différenciée en classe complète : répondre à une question de type brevet par un paragraphe complet

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En savoir plus sur CoText

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