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Document d'aide à l'évaluation des élèves en SVT

La rédaction des projets d’évaluation dans chaque lycée nous offre l’occasion de réinterroger nos pratiques d’évaluation en SVT.

Nous vous proposons ici un document – sans doute perfectible – destiné à alimenter la réflexion de tous les professeurs de SVT, en collège ou en lycée.

Ce document de 12 pages, intitulé Document d'aide à l'évaluation des élèves en SVT, peut-être téléchargé par sections ou en entier.

Voir aussi la page : Quelques outils.

Sections du document (pdf) :
 

• Introduction : principe, liens et sommaire (pages 1 et 2)
   
• Fiches repères pour aider à évaluer les 6 "compétences générales" du livret scolaire au lycée :
  • Mobiliser et organiser ses connaissances pour répondre à une question ou un problème (page 3) ;
  • Rechercher, extraire et exploiter l’information utile (page 4) ;
  • Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix à l'écrit en utilisant un langage rigoureux et des outils pertinents (page 5) ;
  • Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix à l'oral en utilisant un langage rigoureux et des outils pertinents (page 6) ;
  • Raisonner, argumenter, conclure en exerçant des démarches scientifiques et un sens critique (page 7) ;
  • Argumenter des choix en matière de santé et d’environnement en prenant en compte des arguments scientifiques (page 8) ;
     
• ANNEXE : Quelques exemples de curseurs génériques permettant d'évaluer des compétences en SVT (page 9 à 12) ;

Document entier (pdf - 12 pages) :