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Cohérence verticale des notions abordées dans les programme de lycée en série S en lien avec les acquis du collège :

Les programmes de lycée n'imposent aucun ordre dans les points à aborder.

Nous rendons compte ici sous forme schématique des cohérences entre ces programmes (pdf).

Les flèches en traits pleins illustrent la construction progressive des notions et les traits pointillés les ponts à établir entre différents points de programme.