USAGES PEDAGOGIQUES Interactifs sur TBI/VPI
vendredi 13 septembre 2019 , par
Clé de d’auto inscription : "videoprojection "
| Carnet de bord | 
Carnet de Bord
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Carnet de bord
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| Grille d’auto-positionnement |
ANNEXE 01
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ANNEXE 01
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| ActivInspire - Barre outils |
ANNEXE 02
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ANNEXE 02
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| ActivInspire prise en main |
ANNEXE 03
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ANNEXE 03
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| Bilan de la formation |
ANNEXE 04
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Projeter un document
| Modèle Formateur |
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| Feuille de consigne à distribuer numériquement -Texte01 |
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Paperboards
| Parcours d’initiation | Paperboard | Remarques |
|---|---|---|
| Parcours d’initiation | 
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A distribuer aux collègues pour une phase de travail individuel |
Exemples à projeter
| Annoter une image | Paperboard | Remarques |
|---|---|---|
| Renseigner un croquis |
|
Montrer comment on passe d’une image avec des annotations non ordonnées à un croquis |
| Lecture de paysage |
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Utilisation du spot. Il est nécessaire de placer une image vide au début et de veiller que le navigateur ne soit pas actif lors de l’enregistrement. Le spot ne s’active pas de lui même |
| Etudier une œuvre d’art |
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| Etudier la 1ère de couverture |
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| Annoter un texte | Paperboard | Remarques |
|---|---|---|
| Eviter les reprises |
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Travailler en direct sur un texte pour repérer des points particuliers |
| Rechercher des indices |
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Etudier un texte et relever des informations |
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