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Actualités

La vie dans la circonscription (mise à jour 29/01/2024)

Classe de Madame CAEL, enseignante de CM1 à Vézelise

Vu dans la classe de Madame CAEL, enseignante de CM1 à Vézelise, l’activité Willie dans la cadre d’une journée dédiée à la lutte contre le harcèlement scolaire (pHARe).

Voici les affichages à construire avec les élèves au fur et à mesure de l’activité.
https://sites.ac-nancy-metz.fr/dsde...

Arbre des petits bonheurs des élèves dans le cadre de la journée NAH - Ecole Louis Vicat Xeuilley

Banc de l’amitié - Roville-Devant-Bayon
L’élève esseulé peut s’y asseoir, cela constitue le signal pour l’ensemble des autres élèves dans la cour qu’il attend quelqu’un pour échanger, jouer avec lui.
Un dispositif simple à mettre en place (bancs de couleur) pour participer au développement de la solidarité.

Musée de classe en lien avec un projet interdisciplinaire sur l’Afrique et éveil à la diversité linguistique - Ecole de Vézelise

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Des référents pour les élèves, identiques du cycle 2 au cycle 3 en conjugaison - Ecole de Méréville

Les terminaisons des verbes étant en fait très régulières dans notre langue, on peut voir ici une proposition de les regrouper selon les sujets, indépendamment de l’appartenance à l’un des trois groupes. Cela permet de favoriser l’apprentissage d’une liste de terminaisons (en complément des tableaux de conjugaison qui restent difficilement suffisants en production d’écrits).

Indépendamment des temps, modes verbaux et de l’appartenance des verbes à l’un des trois groupes, on peut retrouver les terminaisons suivantes pour chaque personne (pour les verbes étudiés à l’école élémentaire) :

Projet des classes de l’école de Méréville autour de la journée Non au Harcèlement

Ma classe aux Jeux Paralympiques

De nombreuses classes Usep figurent parmi les 1 393 d’élémentaires ayant profité du dispositif Ma classe aux Jeux pour assister à des épreuves paralympiques. Mardi 3 septembre, au lendemain de la rentrée, 30 élèves de CM2 de l’école François Villon (classe de M. Géronimus), ont ainsi vibré à un match de basket-fauteuil à l’Arena de Bercy, après avoir déambulé le long de la Seine pour admirer les monuments parisiens magnifiés par les cérémonies d’ouverture des Jeux olympiques et paralympiques. 

Bals en Liance - Ecole Méréville / Vandœuvre Les Nancy / Seichamps
Bals en liance est une action coopérative d’éducation artistique de l’OCCE qui invite enfants, enseignants et artistes-danseurs-chorégraphes dans une démarche de danse contemporaine à vivre et partager.
Pour en savoir +, c’est ici.

27 et 28/05 : Festivélo’MM à Messein.

07/06 : Rencontre inter-CM2 pour les écoles de Parey, Xeuilley et Bainville sur Madon (qui accueillait autour du city stade pour l’occasion). Venue des élèves invités à vélo, organisation d’ateliers sportifs et de jeux collectifs par l’école d’accueil en vue de l’interconnaissance avant l’arrivée au collège à la rentrée.

01/06 : Inauguration des écoles Félix Mennegand de Diarville. Chant des partisans et Marseillaise par les élèves avec leurs enseignants. Moment solennel, aboutissement d’un projet autour des personnalités locales.
Portrait de Félix Mennegand

24/05 : Retour en vélo de classe découverte depuis Art-Sur-Meurthe - Arrivée sur la base nautique de Messein - Elèves de l’école Louis Vicat (CM1/2) et de l’école Albert Camus (CE2/CM1)

23/05 : Le mur des promos de l’école Zola.

16/04 : L’école d’Aingeray a accueilli le passage de la Flamme Scolympique.

5/04 : Lors de la semaine olympique et paralympique du collège Chepfer, les CM2 des écoles du Château et Camus ont participé à un cross avec les 6e le 5 avril.

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