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Adaptation des programmes pour le cycle 1 et le cycle 2
Année des Géosciences - concours scientifique sur les risques naturels
Avant 4 ans : acquérir les premiers outils mathématiques
Avant 4 ans : développement et structuration du langage oral et écrit
Bouge : un chant commun olympique
C1 : Séquences robotiques (entrer en communication, réfléchir entre pairs)
C2 & 3 : Accompagner les élèves à comprendre un texte, oui, mais concrètement ? (maj 16/04/2025)
C3 : aborder les grands enjeux de l’EMI (7 séances clés en main)
C3 : Sors-moi de l’IA
Calendrier 2024-25
CE1 : Comment analyser et choisir un manuel de français ?
Cellule d’écoute VDHA (Violence, Discrimination, Harcèlement et Agissements sexistes
Circulaire de rentrée
Compétences langagières et outils numériques
Concours de poésie du PNRL
Concours Kamishibaï plurilingue + formation
Conférences dans le cadre de l’année des géosciences le 21 janvier 2025
CP - Mathématiques - Quels matériels incontournables et pour quelle utilisation ?
CP : Choisir un manuel de lecture
CP : comment analyser et choisir un manuel de mathématiques ?
CP : programmer sa progression
Cumul d’activité 2024/2025
Directeurs / AESH : textes parus été (maj 18/08)
Ecole maternelle : comment créer les conditions du recours à l’écrit ?
EMI C1/C2/C3 : ressources du CLEMI (centre pour l’éducation aux médias et à l’information)
FAQ circonscription / Actualités - 2023/24
FAQ circonscription / Actualités 2024-25 (maj 01/05/2025)
Formation Académique Sciences et Technologie - Cycle 2_21 et 22 octobre 2024
Guide de la Semaine des langues
Inscriptions au dispositif partenaires scientifiques pour la classe 2024-25
Inscriptions formations vacances
L’actualité pédagogique du numérique
L’intelligence artificielle à l’école élémentaire
La course aux nombres
La dyslexie : un trouble mal compris
La pragmatique du langage dans le TSA : comprendre et reconnaitre les conséquences
La semaine olympique et paralympique (SOP) du 31 mars au 4 avril 2025
La vie dans la circonscription (mise à jour 29/01/2024)
Lancement de l’appel à projets scolaire « Classes d’eau » - Agence de l’eau Rhin-Meuse
Le cahier numérique de poésie
Les capacités attentionnelles des élèves
Lettre de la pédagogie - Mars 2025
Maternelle : acquisition de la propreté (consignes parents)
Maternelle : diaporama conférence (Y. Bouché, G. Parmentier)
Maternelle : points de vigilance nouveaux programmes
Maternelle : rentrée échelonnée
Mieux comprendre comment fonctionne le cerveau (pour les élèves)
Nouveautés : facilacoder
PACTE enseignant - Stages de réussite
PHARE : journée nationale de lutte contre le harcèlement le 7 novembre
PHARE : La citoyenneté numérique à l’ère de l’IA
Posture vigipirate été-automne 2024 et organisation d’évènements avec public (maj 15/05)
Projet biodiversité cycle 3 - 2024-25 (Main à la pâte)
Repères de l’EMI dans le premier degré
Ressource de la maternelle au CM2 : primatheux
Sciences participatives sur la thématique du sol et des vers de terre (CP à CM2)
Village des Sciences - 11 octobre 2024
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