IEN-VANDOEUVRE

Recherche

• Accueil
• La circonscription
  • La circonscription
    Les écoles
    Notes de service / informations
    • Archives
    • 2013-2014
    • 2014-2015
    
    
  • Formulaires
    • Sorties scolaires
    • Absence / Congé
    
    L’équipe de circonscription
    
  • Les réseaux
    Les PIAL
    
  • Horaires et plan
    Les piscines
    
• Vie de la circonscription
  • "Prévention de la difficulté scolaire"
    • Accueil et prise en charge des EBEP
    • Troubles DYS : - CR et ressources
    • TSA : troubles du spectre de l’autisme - CR et ressources
    
    COVID 19
    Dans les écoles
    Horaires des écoles des communes
    
  • Les lettres "Qu’on se le lise !"
    Les lettres spéciales
    Lettres Assistants de Prévention
    
  • Lettres EPS 2024-2025
    Matériel et ouvrages de coopérative de circonscription
    Plan de formation Année 2024-2025
    
  • Santé et sécurité
    • Affichages santé et sécurité
    • APER Attestation de Première Sécurité à la Route
    • Formation gestes qui sauvent et apprendre à porter secours
    • Qualité de l’air intérieur
    • Secu-etab et PPMS exercices
    
    SEGPA
    USEP
    
• Ressources pédagogiques
  • Histoire / Géographie / Arts
    • Histoire
    
    Education prioritaire
    • Agir sur le climat scolaire
    
    EPS
    • Agréments - procédures et tutoriel
    • Arts du cirque
    • Athlétisme
    • Course d’orientation au cycle 2
    • Danse
    • Golf scolaire
    • Jeux collectifs
    • Jeux de cour et du patrimoine
    • Matériel empruntable
    • Mon cahier d’EPS
    • Natation
    • Projet Eh ! Change ton parcours
    • Projets pédagogiques
    • SRAV - Savoir Rouler A Vélo
    
    Langues vivantes étrangères
    • Allemand
    • Anglais
    • EILE (anciennement ELCO)
    • Projets
    • Apprentissage des langues vivantes
    • Evaluer et positionner en LV - conseils et préconisations
    
    Maîtrise de la langue
    • Enseigner explicitement la compréhension en lecture Cycle 2
    • Enseigner explicitement la compréhension en lecture Cycle 3
    • Enseigner la production d’écrits au cycle 2
    • Enseigner la production d’écrits au cycle 3
    • PARTAGES LITTERAIRES
    • Twictée
    
    
  • Maternelle
    • Apprendre à comprendre et à raconter : Narramus
    • Découvrir le principe alphabétique
    • Education Physique : agir, s’exprimer et comprendre à travers l’activité physique
    • Eveil à la diversité linguistique
    • Explicitation des apprentissages et classeur des savoirs
    • GS dédoublées
    • L’album-écho
    • La construction du nombre
    • Le projet Sac à Histoires
    • Les arts du cirque
    • Les ateliers individuels de manipulation
    • Les dernières ressources institutionnelles 2019 2020
    • Sciences : explorer le monde
    • Se repérer dans l’espace au cycle 1
    • TPS - PS
    • Travailler le langage à partir d’albums
    
    Mathématiques
    • Cycle 2 - Jeux et calculs et numération
    • Cycle 3 - Jeux et fractions et décimaux
    • Grandeurs et Mesures au cycle 2
    • La proportionnalité au cycle 3
    • Les fractions et les nombres décimaux au cycle 3
    • Mathématiques au cycle 2 : différenciation et ateliers
    • PROJET JOUONS AVEC LES MATHS !
    
    Sciences et technologies
    • Projet sciences (2019-2020) / 2020-2021
    • Projet sciences 2018-2019
    • Projet Sciences 2021 2022
    • Projet Sciences 2022/2023
    • Questionner le monde au cycle 2
    
    Numérique
    
  • Apprendre à Porter Secours
    APQ Activités Physiques Quotidiennes - 30 minutes
    CP et CE1 dédoublés
    Elèves allophones et EANA
    
  • EMC
    Evaluations CP CE1
    Fiche de synthèse de GS
    • La synthèse des acquis scolaires à la fin de l’école maternelle
    
    Programme pHARe
    

Vous êtes ici: Accueil  >  Ressources pédagogiques >  Mathématiques >  Cycle 2 - Jeux et calculs et numération >  Jeux - Calculs et numération

Jeux - Calculs et numération

Le document de présentation des principes didactiques et pédagogiques

Le jeu des oiseaux compteurs

Les ressources Eduscol

Toutes les ressources du groupe départemental mathématique 54

Le document d’accompagnement écrit par le groupe 54

Le jeu du facteur de Mafate

Une réflexion sur les stratégies de résolution / Fichier modifiable qui peut vous permettre de créer différents défis au format numérique

Travailler les automatismes de calcul avec le jeu le facteur de Mafate / Rituels / Fichier modifiable

Travailler la résolution de problèmes avec le jeu le facteur de Mafate / Rituels / Fichier modifiable

Le facteur de Mafate en ligne :

Le facteur de Mafate en 2D

D’autres ressources ici : 24 autres nouveaux défis (niveau 0) : http://www.nurvero.fr/le-facteur-de-mafate-a159997088

Les documents de cette rubrique

• 
• 
• 
• 
• 

Les documents de cette rubrique

• Jeux Cycle 2 - Calculs et numération

  https://sites.ac-nancy-metz.fr/dsden54-circo/ienvandoeuvre/spip.php?rubrique433

• |  plan du site  |
• rédaction  |
• Se connecter  |